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《九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用课件 （新版）新人教版.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第七单元 燃料及其利用考点一燃烧和灭火1.燃烧的条件:(1)燃烧的概念:可燃物与_____发生的一种_____、_____的剧烈的_________。(2)燃烧的条件。①_______②_____(或_____)③达到燃烧所需的_________(即可燃物的_______)三者缺 一不可氧气发光放热氧化反应可燃物氧气空气最低温度着火点2.灭火的原理和方法:(1)原理:破坏_____的条件,使_________停止。(2)方法。①清除_______或使_______与其他物品隔离②隔绝_____________③使温度降到_______以下三者必具其一可燃物可燃物氧气(或空气)着火点燃烧燃烧反
2、应3.易燃物和易爆物的安全知识:(1)爆炸:可燃物在___________内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积_________,使气体的体积_________而引起爆炸。有限的空间大量的热迅速膨胀(2)与燃烧和爆炸有关的图标。易燃物质易燃物烟火带火种考点二燃料的合理利用与开发1.化学反应中的能量变化:通常表现为热量的变化。(1)有些反应放热,如氧化钙与水反应,用化学方程式表示为__________________;(2)有些反应吸热,如碳与二氧化碳反应,用化学方程式表示为______________。CaO+H2O====Ca(OH)2C+CO22CO高温====2.化石燃料的利用：(1)化石
3、燃料。①煤a.组成：主要含有_______，还含有氢、氮、硫、氧等元素及无机矿物质，是组成复杂的_______。b.综合利用煤碳元素混合物____________煤气(主要成分为H2、CH4、CO等)焦炭煤焦油②石油a.组成：由多种成分组成的混合物，主要含有_______两种元素。b.炼制原理：利用石油中各成分的_____不同，将它们分离，可得到溶剂油、汽油、煤油、柴油等产品。③天然气a.组成：主要成分是_____。b.可燃性：在空气中燃烧，产生_____色火焰，烧杯内壁有_____出现，生成能使澄清石灰水_______的气体。化学反应方程式为_____________________。碳、
4、氢沸点淡蓝水珠变浑浊点燃====CH4+2O2CO2+2H2O甲烷(2)燃料充分燃烧的条件。①燃烧时要有足够的_____；②燃料与空气有足够大的_______。空气接触面3.使用燃料对环境的影响:(1)煤燃烧产生的主要污染物有________,它们是形成酸雨的主要气体。(2)汽车用燃料燃烧产生的主要污染物有_________、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。(3)使用乙醇汽油作车用燃料的优点:①节省_________;②减少_______________。一氧化碳石油资源汽车尾气的污染SO2和NO24.能源的利用和开发:(1)氢气。①性质:是自然界中密度最小的气体,本身_
5、____,极易燃烧,是最清洁的燃料,燃烧的化学方程式为_______________。无毒点燃====2H2+O22H2O②实验室制取锌和稀硫酸Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑排水向下排空气(2)正在利用和开发的新能源:太阳能、核能、风能、地热能和潮汐能等。【思考感悟】1.分析石油的炼制原理和煤的干馏原理,思考两者在变化类型上是否相同?提示:不相同。石油的炼制过程是利用石油中各成分的沸点不同进行分离,没有新物质生成,属于物理变化;煤的干馏过程是将煤在隔绝空气的条件下加强热分解得到焦炭、煤焦油和煤气等新物质,属于化学变化。2.氢气作为一种重要的新能源,用于作燃料的优点有哪些?目前不能
6、被广泛使用的原因有哪些?最理想的制氢气的途径是什么?提示:氢气用作燃料的突出优点有三点:一是用水作为制取氢气的原料,来源广泛;二是燃烧时产生的热量高;三是燃烧的产物是水,无污染;由于制取氢气的成本较高,同时氢气易燃易爆,且密度比空气小得多,贮存困难等原因,因而不能被广泛使用;最理想的制氢方法是利用太阳能光解水。【易错微博】小博士答学生问问题1凡有发光、放热现象产生的过程,一定属于燃烧吗?答:不一定。燃烧是剧烈的发光、放热的化学反应。有发光、放热现象的过程不一定发生化学变化,如灯泡通电,是电能转化成了热能和光能,并没有发生化学反应,故不属于燃烧。问题2“用水灭火是通过降低可燃物的着火点达到灭火
7、的目的。”这种认识是否正确,为什么?答:不正确。物质的着火点是物质本身的属性,一般不会改变。用水灭火是通过降低可燃物的温度到着火点以下,达到灭火的目的。问题3“可燃性气体与氧气或空气混合后一定会引起爆炸”,这种认识是否正确,为什么?答:不正确。可燃性气体与空气混合后不一定引起爆炸,只有空气或氧气的含量达到一定的范围(即爆炸极限)时,才有可能发生爆炸。实验 燃烧条件的实验探究1.首先进行猜想——物质燃烧的三个条
