2012.03.12石河子乡党员干部现代远程教育基础设施建设.doc

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1、石河子乡党员干部现代远程教育基础设施建设工作总结近年来，在乡党委、政府的正确领导和师市党委主旨不远程管理中心的精心指导下，我乡认真按照“建为基础、管位抓手、用为目的”的工作要求，紧紧围绕“让党员干部受教育、使人民群众得实惠”的工作目标，精心组织，周密部署，大胆探索、敢于创新、狠抓落实，把开展农村党员干部现代远程教育工作与实践“三个代表”、深入贯彻落实科学发展观、推进党的执政能力建设和先进性结合起来，与贯彻落实党在农村的方针政策、加快社会主义新农村建设结合起来，提高了广大农村党员干部和农民群众的整体素质，进一步推动了我乡农村党员干部现代远程

2、教育工作的健康发展，充分发挥了远程教育在建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会中的积极作用，促进了我乡农村经济和社会事业的又好又快发展，为建设和谐石河子乡、平安石河子乡、生态立乡”奠定了坚实的的基础。一、基本情况我乡共有行政村18个，党员524人，建立终端接收站点18个，建站率为100%，实现了全覆盖。保证各站点学习室面积不低于30平方米，做到桌椅设施齐全、五防设施齐备、规章制度上墙、各项记录完备。同时，依托农技人员、网通技术人员、村两委成员、大学生村官等成立了站点操作管理人员队伍、技术服务人员队伍、教学辅导人员队伍60余人。组织开展操

3、作管理人员培训9次，使每个站点均有1-2名专兼职的操作管理员。据统计，近年来，全乡共组织收看远程教育直播、点播节目达1.8万人次，参加培训的党员干部0.5万人次，为农民群众提供各类信息1500条，受到了广大农村党员干部群众的欢迎。二、工作方法（一）加大远程教育宣传力度，为了使乡党员干部群众对远程教育有一个全面、深入的了解和认识，争取他们支持和参与远程教育工作，我乡采取多种形式、多种渠道积极向广大群众进行宣传。充分利用标语、条幅、黑板报、宣传栏、大学生村官进村入户等形式进行广泛宣传，加强对内对外宣传工作力度，积极宣传推介现代远程教育的成功典

4、型，展示现代远程教育成果，提高了广大党员和群众的参与热情，增强了搞好现代远程教育工作的信心。（二）加强制度建设，规范站点管理，在师市组织部远程管理中心指导下，乡远程教育领导小组制定出台了终端接收站点播放制度、设备管理制度、信息反馈制度、站点管理员职责等基础性站点管理制度并上墙，配备《设备登记簿》、《教学活动登记簿》、《课件登记簿》、《党员干部考勤册》等，形成了以制度管人、管设备、管学习培训的工作机制，使远程教育工作有章可循，初步实现了远程教育规范化管理。针对农村基层站点普遍存在的安全隐患问题，我乡不少地方在加强安全防范硬件保障的同时，建立

5、了村党员干部轮流值班制度，既方便了群众收看，又解决了远程教育站点的安全问题。（三）强化队伍建设，提升管理水平，我们按照“分级管理、分类指导、分层培训”的原则，整合各方面的人力资源，依托农技人员、网通技术人员、村两委成员、大学生村官、等建立了站点操作管理人员队伍、技术服务人员队伍和教学辅导人员队伍，切实解决了站点“有专人管理”、“经常培训党员群众”的问题。坚持以集中培训与分类培训相结合方式，着力加强队伍建设，加大对各农村基层远程教育播放站点管理员的培训力度，充分利用远程教育网络平台和社会资源开展骨干培训，做好管理员培训直播讲座的收看和学习，

6、使骨干人员能够熟练操作终端接收站点设备，提高工作能力和服务水平，进而提升学用能力。（四）抓好督促检查，形成考核机制，我乡将现代远程教育工作纳入党建工作和建设社会主义新农村的整体规划，紧紧围绕创先争优活动的深入开展，充分发挥党员干部在石河子乡经济社会建设中的先锋模范作用。纳入基层党建“三级联创”目标考核，并将考核结果作为奖惩依据。采取定期与不定期、随机抽查与集中检查结合等方式，对站点学用工作进行适时抽查、督查和年度考核。直接深入到各站点和党员干部群众中，了解学用工作情况，确保学用工作落到实处。（五）科学制定教学方案，不断丰富学习形式，科学制

7、定学习计划是搞好“学、用”的关键环节。依据师市组织部远程管理中心的教学方案，针对农村党员干部和农民群众的学习要求、不同的年龄、文化结构，结合农村生产、生活规律，精心挑选学习内容，灵活安排学习时间，安排不同的学习内容，制订不同口味的“菜单”。保证了每月集中学习不少于2次以上，每次不少于2小时，每次党员参学率不低于90%。建立党员群众需求调查制度和节目预告制度，通过宣传栏、墙报、村务公开栏公布于众。一是坚持集中学习和分类学习相结合。在党员干部共性知识上，比如宣传党的路线、方针、政策、法律法规及自治区、市有关文件等知识采用集中学习；在农业实用技

8、术、经营管理、科普知识等个性需求的学习上，根据不同的农户所需的技术类别，采取分组分时进行学习，满足个性化的要求。二是坚持集体学与自学相结合。在开展集体学习的基础上，针对党员群众个人的特殊需求，