2016春北师大版数学九下1.4《解直角三角形》.ppt

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1、北师版九年级(下册)第一章1.4解直角三角形挑战“记忆”2.直角三角形边角有什么样的关系?1.什么叫解直角三角形?在直角三角形中,除直角外,由已知两个元素(其中至少一个是边),求其他未知元素的过程叫做解直角三角形。我思我进步挑战“记忆”牛刀小试已知:如图Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=45°,a=1,解这个直角三角形。已知:如图Rt△ABC中,∠C=90°,a=1,b=1,解这个直角三角形。变式1:变式2:∟ABCbca已知:如图Rt△ABC中,∠C=90°,a=1,c=,解这个直角三角形。牛刀小试已知

2、:如图Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,a=1,解这个直角三角形。已知:如图Rt△ABC中,∠C=90°,a=1,c=2,解这个直角三角形。变式4:变式5:ABCbca∟变式3:已知:如图Rt△ABC中,∠C=90°,a=1,b=,解这个直角三角形。牛刀小试再试锋芒再挑战“记忆”快言快语:还有其他方法求C吗?知识升华渐入佳境快乐晋级实际应用现在我们来看本章引言提出的有关比萨斜塔倾斜的问题ABC总结反思解直角三角形的一般步骤:(1)画示意图;(2)分析已知量与待求量的关系,选择适当的边角关系;(3)

3、求解;“有斜(斜边)用弦(正弦、余弦),无斜(斜边)用切(正切)”“宁乘勿除,取原(原始数据)避中(中间数据)”

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