就是妈妈 ——纪伯伦 世界上有一种最美丽的声音,那便.ppt

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1、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”——纪伯伦世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤——但丁世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲——高尔基　妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方——英国母爱是世间最伟大的力量——米尔记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊——法国荷叶母亲冰心教学目标1.读准字音，读畅文句，领会课文大意。2把握课文的感情基调，体会文章思想感情，并能有感情地朗读课文3，细致深入地体会和感受亲情之爱，学会感恩从感谢母亲开始，并能用自己的语言把感恩母亲的心声表达出来冰心，原名谢婉莹，福州人。中国现代文学史上著名的

2、女作家。1923年毕业于燕京大学，同年赴美国威尔斯利女子大学留学，回国后先后在燕京大学、清华大学任教。1919年开始发表小说，1921年加入文学研究会，著有诗集《繁星》、《春水》（1923年），散文集《寄小读者》（1926年）。1923年，冰心出版了《繁星》、《春水》两部小诗诗集，共收小诗三百余首。这些诗受日本俳（pái）句和印度大诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响，记录了诗人杂感式的“零碎的思想”，发表后轰动一时，造成了一个“小诗的流行的时代”，并使小诗成为“五四”新诗一个独特的品种。歌颂自然、歌颂母爱，歌颂一切美好的东西，是冰心作品的思想内核，我们要通过自己的努力，使冰心的这种致纯致美

3、的爱更加发扬光大，让它滋润着每个孩子的心田，让世界变得更美好。散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文体，一般篇幅短小，具有诗的意境和散文的表现力。文体介绍花瑞：莲蓬：烦闷：菡萏：亭亭：适意：徘徊：欹斜：遮拦：荫蔽：ruìliánpéng心情不畅快。hàndàn荷花，文中指含苞待放。①形容高耸；②形容人或花木美好，同“婷婷”。舒适。páihuái①在一个地方来回地走；②比喻犹豫不决。qī倾斜，歪斜。zhē遮挡，阻挡。yìnbì①（树叶）遮蔽；②隐蔽。注音注解花开的好预兆。莲花开过后的花托。自由朗读听读……请同学们以自己最喜爱的方式朗读课文，在朗读中注意把握作者的思想感情。用“这是一篇——

4、——的散文诗”句式说话（从主要内容，抒发的情感及读后感受各方面谈）读与感找出文中作者表达心灵感受的句子母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽？读与思“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”1.“心中的雨点”指什么？2.如何理解“除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”3.这一句在文章结构上有什么作用？1.暗指人生路上的风风雨雨和坎坷磨难2.只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母亲是伟大的，可以使我在痛苦时得到安慰，在孤独时得到快乐，在失望中得到希望，在冷落中得到幸福3.简单几笔点明了主旨，

5、深化了中心。曲终见主旨，总结宕开一笔，留给读者更多想象空间，自然界的雨点是有形的，而“心中的雨点”涉及面极广，内容纷繁。谁来荫蔽？这就把母爱推向高潮“我心中深深的受了感动”,为什么会深深的受了感动,是我看到了什么?还是想到什么?找出使作者也使你感动的句子雨打红莲荷叶护莲烦闷一写环境繁杂的雨，浓阴的天红莲菡萏亭亭心情二写雷声大作，雨越下越大左右欹斜无依无靠仍不适意徘徊三写在荷叶的覆盖下不动摇雨势不减肆意下着不宁心绪散尽感动。读与练1.你能不能也借助具体形象表达对父母的爱呢？（可仿照用“母亲啊，您是——，我是——”句式)2.写一段感恩母亲的话（可直抒感激之情，亦可说一些让母亲安慰的话）

6、母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。母亲啊！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。小小的花，感谢春光的爱——然而深厚的恩慈，反使她终于沉默。母亲啊！你是那春光吗？作业：拿起你的笔，把你对母亲的“许愿”写到纸上，然后装进信封密封好。待你长大后再启封，那时就是你报恩母亲的时候了课外阅读冰心的《繁星》《春水》。母亲，就是这样一个人，她永远占据我们心中最柔软的地方，用自己的一生爱着我们母爱就是这样，她让我们肆意地索取，享用却从不要任何回报——