大学生寒假社会实践活动方案.doc

《大学生寒假社会实践活动方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------大学生寒假社会实践活动方案　　一、指导思想　　以中国特色社会主义理论体系为指导，坚持实践育人、德育为先的理念，结合青年学生特点，通过开展“六个一”为主要内容的体验式社会实践活动，促进学生对社会的了解，强化学生的实践动手能力，增强学生的社会责任感，度过一个愉快而有意义的假期。　　二、活动时间　　xx年1月——xx年2月　　三、活

2、动地点　　立足吉林，辐射全国。　　四、活动主题　　体验社会勇担责任-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------大学生寒假社会实践活动方案　　一、指

3、导思想　　以中国特色社会主义理论体系为指导，坚持实践育人、德育为先的理念，结合青年学生特点，通过开展“六个一”为主要内容的体验式社会实践活动，促进学生对社会的了解，强化学生的实践动手能力，增强学生的社会责任感，度过一个愉快而有意义的假期。　　二、活动时间　　xx年1月——xx年2月　　三、活动地点　　立足吉林，辐射全国。　　四、活动主题　　体验社会勇担责任-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读--------------------

4、---------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------大学生寒假社会实践活动方案　　一、指导思想　　以中国特色社会主义理论体系为指导，坚持实践育人、德育为先的理念，结合青年学生特点，通过开展“六个一”为主要内容的体验式社会实践活动，促进学生对社会的了解，强化学生的实践动手能力，增强学生的社会责任感，度过一个愉快而有意义的假期。　　二、活动时间　

5、　xx年1月——xx年2月　　三、活动地点　　立足吉林，辐射全国。　　四、活动主题　　体验社会勇担责任-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------

6、　　五、活动原则　　采取就近就便原则，立足于学生所在社区、乡村，便于学生广泛参与；坚持分散与集中相结合的原则，学生可以个人分散活动，可以就近自由组队，也可以由学院组织一些重点团队开展活动；坚持力所能及务求实效的原则，活动的设计和安排要切合学生实际，要以学生可以做到为前提；坚持保障安全的原则，要教育学生增强安全意识，落实活动的各项保障措施，认真负责地做好活动中的安全保障工作。　　六、活动内容　　本次社会实践活动是以“六个一”为主要内容的体验式社会实践，即一次走访、一个访谈，一项调研、一段经历、一种体验、一份感恩。　　1、一次走访即“访母校，感师

7、恩”高中母校走访活动。利用假期返乡之际，走访曾就读的高中，了解母校的基本情况；看望高中老师，感谢老师的培养；宣传吉林农业大学，了解高中所需报考信息，每年了解信息的渠道。　　2、一个访谈即“访校友，促成长”优秀校友访谈活动。根据学校提供的校友名录，就近就便走访优秀校友，了解校友的工作生活状况及成长经历，以及他们对新一代大学生成长成才的看法和建议，增进校友与农大的沟通联系。了解校友需要学校为其提供哪些支持和帮助，并通过校友了解其所掌握的其他校友信息。填写《吉林农业大学校友登记表》，撰写校友访谈记录及心得体会。　　3、一项调研即“访百县，走千企”企

8、业考察调研活动。走进家乡所在地的企业，了解该企业的发展状况、企业文化及创业历史，了解该企业的经营内容、需求的专业及每年需求计划，5年需求规划，我校在该企业就业毕业生