天津市宝坻区初中化学教师水平测试试卷.doc

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1、南通SEO,南通网络营销南通热线天津市宝坻区初中化学教师水平测试试卷题号一二三四五六总分得分一、选择题(本题共20分)每小题只有一个正确选项。将正确答案填在表格中。题号12345678910答案1.下列变化属于物理变化的是A.烟花燃放B.百炼成钢C.米酿成醋D.美酒飘香2.诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”常用来比喻老师无私奉献精神,其中也蕴含着很多化学含义。下列说法中不正确的是A.诗句中涉及了化学变化B.诗句中的“丝”里含有的物质只是无机盐C.诗句中的“灰”指的是蜡烛燃烧生成的CO2及其它物质D.诗句中的“泪”指的是液态石蜡3.下列物质发生的变化与空气的成分无关的是   A.钢铁在空

2、气中生锈                    B.浓硫酸敞口放置在空气中变重  C.烧碱固体在空气中潮解、变质          D.浓盐酸露置在空气中质量减少4.下列物质之间不能配成溶液的是A.植物油滴入洗涤剂中B.碘加入汽油中C.高锰酸钾加入蒸馏水中D.浓硫酸注入水中5.下列有关人体生理活动的叙述,错误的是A.代谢产生的CO2,如不能及时排出,会使血液的pH增大B.无机盐和水虽不能提供能量,却是人体必需的C.胃液中少量的盐酸可以帮助消化D.香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低6.A图是物质M和N的溶解度曲线。B图中甲、乙试管分别盛有M、N的饱和溶液,试管底均有未溶解的M、N固体。

3、向烧杯中加入一种物质后,甲中的固体减少,乙中的固体增加,则加入的物质不可能是A.浓硫酸B.硝酸铵固体C.氧化钙D.氢氧化钠固体7.制造下列物品需用热固性塑料的是A.雨衣B.食品塑料袋C.炒菜用的锅铲的塑料手柄D.矿泉水瓶8.化学反应基本类型间的关系如图所示,下列示例中错误的是A.阴影1:C+O2CO2B.阴影2:2H2O2H2↑+O2↑C.阴影3:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OD.阴影4:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu9.我国“嫦娥一号”探月卫星的运载火箭是长征三号,其使用的燃料中有液氢和液氧。下列与此相关的说法中不正确的是A.液氢作燃料能减轻发射质量B.液氢和液氧是化

4、合物C.液氧的作用是支持液氢燃烧D.液氢燃烧时化学能转化为热能10.某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中第一方案比第二方案更方便合理的是ABCD实验要求除去二氧化碳中少量的氧气清洗金属表面油污检验生石灰中是否含有石灰石区分硬水和蒸馏水第一方案通过灼热炭粉用洗洁精洗涤加热蒸发结晶第二方案通过灼热铜丝网用水洗涤滴加盐酸加肥皂水5南通SEO,南通网络营销南通热线二、选择题(共10分)每小题有1-2个正确答案,全部正确2分。错选、多选不给分,有二个答案的只选一个且正确给1分。题号1112131415答案11.下列连线前后关系不正确的是A.限制使用塑料袋——减少污染B.杜绝非法开采矿山——保护

5、资源C.开采海底石油——开发新能源D.研制自清洁玻璃——研究新材料12.欲除去下列物质中的少量杂质,所用试剂正确的是物质杂质试剂AFe2(SO4)3CuSO4Fe粉BNaNO3溶液Na2SO4溶液Ba(OH)2溶液CCu粉CuO粉末HCl溶液DCaCl2溶液HCl溶液石灰石13.为比较四种金属X、Y、Z、W的金属活动性,小刚进行了一系列实验,结果如下表所示。其中能反应的记为“√”,不能反应的记为“-”,无标记的表示未做该实验。参加反应的物质XYZWW(NO3)2溶液-√- ZNO3溶液√√ √稀盐酸-√-√则它们的金属活动性顺序依次递减正确的是A.YWXZB.YWZXC.YXWZD.XYW

6、Z14.下列日常生活的变化不属于化学变化的是A.嘴咀嚼米饭时有甜味B.玻璃窗破裂C.用醋酸清洗热水瓶的水垢D.纯净物加热后变为混合物15.为了探究铁和硫酸铜溶液反应中量的关系,某兴趣小组做了五组实验,实验结果记录如下:编号加入铁的质量/g硫酸铜溶液体积/mL生成铜的质量/g11.1210.01.282x10.02.5633.3610.03.8444.4810.04.9855.6020.0y则表格中记录的x和y的数值应分别为A.2.24、4.98B.2.24、6.40C.3.36、5.12D.3.36、4.98三、填空与简答题16.(10分)写出区分下列日常生活中的各组物质,所需加的试剂或操

7、作方法选项待区分的物质所加试剂或操作方法A食盐和纯碱B金和黄铜C棉和羊毛织物D过氧化氢溶液和水E硫酸铵和过磷酸钙17.(3分)右图是元素周期表中硫元素的信息示意图,你从图中得到的信息是①②③5南通SEO,南通网络营销南通热线18.(2分)古语说:“人要实,火要虚。”此话的意思是做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物燃烧要架空一些,才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是。19.(4分)下列有两组实验,请根据实验中的问题写化学方程式

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