明了NMET07的特点反思考生暴露的问题培养语言的运用能.ppt

明了NMET07的特点反思考生暴露的问题培养语言的运用能.ppt

ID:52450355

大小:618.50 KB

页数:26页

时间:2020-04-07

明了NMET07的特点反思考生暴露的问题培养语言的运用能.ppt_第1页
明了NMET07的特点反思考生暴露的问题培养语言的运用能.ppt_第2页
明了NMET07的特点反思考生暴露的问题培养语言的运用能.ppt_第3页
明了NMET07的特点反思考生暴露的问题培养语言的运用能.ppt_第4页
明了NMET07的特点反思考生暴露的问题培养语言的运用能.ppt_第5页
资源描述:

《明了NMET07的特点反思考生暴露的问题培养语言的运用能.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在PPT专区-天天文库

1、明了NMET07的特点 反思考生暴露的问题 培养语言的运用能力 获取高考优异的成绩华南师范大学外文学院何广铿一、按课改和新考纲设计的NMET1、命题指导思想和考试范围及内容2、NMET2007广东试卷结构和题型试卷题型结构题序题型题量赋分时间(分钟)I听力第一节:听独白或对话153030第二节:听取信息55II语言知识及应用第一节:完形填空102015第二节:语法填空101510III阅读第一节:阅读理解153020第二节:信息匹配5105IV写作第一节:基础写作11510第二节:读写任务12530总计62150120二、新题型和新成绩1、听力(与05、06年的题型一样)1)听力理

2、解①考查内容的特点﹡问题类型a、理解主旨和要义……………………….1b、获取具体的事实性的信息…………….8c、对所听内容作出判断………..1d、理解说话者的意图、观点和态度……..5﹡听力材料的特点a、按新考纲要求命题:语言运用能力、词汇、文化等b、既有对话也有独白c、不同题材的篇章材料②考生常犯的错误和做题策略不能很好把握中心思想、主旨要义(综合概括能力)意图、观点题和判断题不能结合背景知识和和语言使用去做2)听取信息①考查内容的特点﹡获取相关信息后,按要求写下信息内容。获取的是具体、事实性的信息。﹡所听材料:thechangingofseasonsinourcity﹡要求写下

3、的词汇都为常用词②考生常犯的错误和做题策略*blowfreezing,ballgames,littlewet07M=1.88(满分为5分)06M=2.29(满分为7.5分)05M=2.23(满分为7.5分)2、语言知识及应用1)完型填空①考查内容的特点﹡篇章字数:142+10=152﹡篇章内容——涉及电脑使用(科技)②考生常犯的错误和做题策略*不会先快读、得其大意才去选*应结合语篇,从意义入手做题、选项。2)语法填空①考查内容的特点﹡篇章字数:187+10=197﹡篇章内容:一个人某些经历的叙述﹡考查项目:动词(2),关系代词(1),关系副词(1),代词(2),介词(2),副词(1

4、),冠词(1)②考生常犯的错误和做题策略07M=5.17(满分为15分)06M=8.35(满分为15分)05M=8.52(满分为15分)结合句法和词法去考虑,如:1)Thesunwassettingwhenmycar(break)down…2)Iwantedtorewardtheoldwomanthetrouble…3、阅读1)阅读部分的题型特点①分两部分——阅读理解和信息匹配②阅读字数(问题字数除外)1500左右,与05、06一样③考查内容:*考查综合运用英语能力,如:学习策略*按新大纲要求命题,如:词汇2)阅读理解①考查内容特点:*阅读部分为1036字*按新大纲3500词汇项目

5、要求选注*考查学生学习策略及构词法的运用*短文类型:*问题类型:理解主旨要义题1理解文中具体信息题4根据上下文推断生词/短语词义/意义题2作出判断和推理题3理解文章基本结构1理解作者的意图、观点和态度4*编写问题:41,45,53②考生常犯的错误和做题策略3)信息匹配①考查内容的特点﹡阅读部分字数:443字﹡使用词汇﹡短文类型广告﹡问题类型:读者阅读广告后的来信②考生常犯的错误和做题策略*不会使用背景知识去理解*理解作者意图观点不够好*分析问题能力还不够强4、写作1)写作部分的命题特点①由两部分组成:基础写作和读写任务②基础写作要求按内容以5个句子完成任务③读写任务要求先阅读文章,

6、然后以30字概括父亲对小孩的期望,以120字表达小孩对父亲的感激。4、写作2)考生答题的情况①平均分:基础写作为6.74(满分为15分)读写任务为9.30(满分为25分)05M=10.6306M=11.67②难度:FV07==0.40FV06==0.47FV05==0.43③考生暴露出的问题16.044011.672510.6325第一节基础写作考生暴露出的问题1、直接翻译[写作内容],没对数据进行整理提炼,而只是呆板地陈列数据,缺乏篇章结构意识;且逐词生硬直译,汉式英语现象严重2、内容不完整、不准确(如2600写成2006或2500)3、基本词汇及句法掌握不好(如fourth写成

7、*forth,they,them,和their,we和our等代词混用现象严重)1、没掌握好提炼文章大意的技能;或照抄原文;或所概括内容不够中肯2、没审清楚题目要求,导致出现信没写给父亲;或没跟答卷上的Inyourletter,很好衔接;或没能涵盖三个写作要点3、缺乏篇章意识,全文指代不一致;或连词使用不当4、基本语法错误及中式英语较多,如:*Iveryhappy.*Youwantmedobetter.等讲述亲身经历时,时态混用,包括不规则动词过去式拼错,如:*rea

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。