建筑装饰计量计价课程整体设计..doc

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1、建筑装饰工程技术专业教学资源库《建筑装饰工程计量与计价》整体教学设计（XXXX～XXXX学年第X学期）（第X学年第X学期）所属院部：建筑系制定人：胡洋合作人：课程团队制定时间：2015年9月江西建设职业技术学院16建筑装饰工程技术专业教学资源库一、课程基本信息课程名称：建筑装饰工程计量与计价课程代码：学分：6学时：96授课时间：第×学期授课对象：建筑装饰工程技术等专业全体学生课程类型：专业技术课先修课程:建筑装饰制图与阴影透视、建筑装饰材料、构造与施工、房屋建筑基础知识、建筑装饰设计、室内环境与设备。

2、后续课程:心理健康教育、就业指导、毕业设计、顶岗实习。二、课程定位《建筑装饰工程计量与计价》是建筑装饰工程技术专业的一门专业技术课程。通过本课程的教学训练使学生具备装饰施工员、装饰监理员、装饰造价员、装饰审计员岗位所需的各项专项能力，形成比较全面可靠的职业能力。本课程的前修课程：建筑装饰制图与阴影透视、建筑装饰材料·构造与施工、房屋建筑基础知识、建筑装饰设计、室内环境与设备。平行课程：建筑工程测量、建筑装饰施工组织与管理、建筑装饰工程质量检验与检测、建筑设计、建筑法规及相关知识、工程监理概论。后续课程

3、：心理健康教育、就业指导、毕业设计、顶岗实习。1.岗位分析：本专业毕业生的（技术、管理）岗位分析：初次就业岗位为建筑装饰施工员、监理员、造价员、审计员等；二次晋升岗位为：二级建造师；未来发展岗位为：一级建造师、造价工程师、监理工程师等。岗位的主要能力需求：让学生了解、掌握装饰工程计量与计价的基本理论、基本知识，锻炼学生掌握建筑装饰工程量清单编制及计价技能，培养学生具备最基本的收集资料和对工程问题进行处理的能力、发现问题和解决问题的能力、相关技术规范应用的能力、工程计量与计价的能力、自我学习的能力。知识

4、需求：要求学生基本具备识读建筑装饰工程施工图的能力；具备建筑装饰材料及构造的基本知识；具有建筑装饰施工计价的基本知识；具备建筑装饰施工的基本知识和技能。素质需求;培养学生态度严谨、工作踏实、诚实守信等良好的职业素质，吃苦耐劳、团结协作、严谨规范、精心施工的爱岗敬业精神。2.课程分析：本课程在课程体系中起到了承前启后的作用；前导课为：建筑装饰制图与阴影透视、建筑装饰材料·构造与施工、房屋建筑基础知识、建筑装饰设计、室内环境与设备。后续课：心理健康教育、就业指导、毕业设计、顶岗实习。16建筑装饰工程技术专

5、业教学资源库本课程与普通高校相同之处是学习基础知识和基本理论，不同之处是我们高职比普通高校更注重强化实践技能的训练，强调学习和工作能力。本课程与培训班相同之处是强化实践动手能力，不同之处是我们高职强调理论与实践相结合，基本理论的学习是必要的。三、课程目标设计总体目标：本课程是培养学生掌握建筑装饰工程计量计价基础理论和专业知识、具有职业岗位能力和专业技能的工程技术人才，达到建筑装饰工程生产一线要求的造价员、审计员等的岗位标准。1.能力目标：通过本课程学习，培养学生掌握建筑装饰工程工程量清单编制与计价的基

6、本知识，根据工程项目图纸、定额及清单规范等资料能够编制建筑装饰工程工程量清单；能够确定建筑装饰工程工程量清单综合单价；能够编制建筑装饰工程施工图预算；能够编制建筑装饰工程施工预算；能够编制建筑装饰工程竣工结算；能够处理出现的问题，提高解决问题的能力。2.知识目标：通过本课程的学习，让学生掌握建筑装饰工程量清单编制与计价的基础知识和基本理论，培养学生具备最基本的收集资料和对工程问题进行处理的能力、发现问题、独立自主的分析问题和解决问题的能力、相关技术规范应用的能力造价软件的能力、工程计量与计价的能力、自

7、主学习的能力。3.素质目标：通过本课程的学习，培养学生基本的职业素养和敬业精神、自主学习和独立处理问题的能力，学生的团队协作能力，与甲方、监理、咨询公司等沟通交流协调的能力；“吃苦耐劳、团结协作、严谨规范、精心工作”的职业素养。四、课程内容设计：序号模块（或子模块）名称学时理论实践1绪论22建筑装饰工程计量与计价基础663建筑装饰工程定额计价27174建筑装饰工程清单计价11115工程造价软件266建筑装饰工程造价全过程工作62合计544216建筑装饰工程技术专业教学资源库五、项目情境设计本课程教学情

8、境设计为五个：序号项目名称（情境设计）项目由来约束条件工作环境情境引出项目任务1建筑装饰工程计量与计价基础识图、工程量计算、计价原理、取费、建筑面积计算提供图纸、图集、定额规范及建筑面积规范教室、机房、实训楼及施工现场识图、工程量计算、计价原理与方法、计算建筑面积2建筑装饰工程定额计价定额应用、楼地面、墙柱面、天棚装饰、门窗工程、油漆涂料等工程、措施项目、垂直运输及超高增加费工程定额计量与计价；费用组成及计算方法提供图纸、图集、定额规范、施工工艺、施工做