模块二-学习目标分析.doc

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1、¨学习目标分析微软1402期55班姓名黄xx所在小组3组任教学科英语任教年级七年级一、确定课题HealthyFood二、目标分析目标维度1.语言技能目标2.语言知识目标3.学习策略目标4.情感态度目标5.文化意识目标课程标准1.语言技能目标能听懂学习活动中连续的指令和问题，并做出适当的反应；能在课堂活动中用简短的英语进行交际；能就熟悉的话题进行简单的交流；能正确地朗读课文。能理解并执行有关学习活动的简短书面指令。2.语言知识目标了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式；了解常用语言形式的基本结构常用表意功能；在实际运用中体会

2、和领悟语言形式的表意功能。围绕所列话题恰当理解与运用相关的语言话题表达形式。3.学习策略目标根据需要进行学习，在学习中善于利用图画等非语言信息理解主题，在学习中积极思考，主动探究，善于发现语言的规律并能运用规律举一反三，使用简单的工具书查找信息，能初步利用图书馆或网络上的学习资源。4.情感态度目标有学习英语的愿望和兴趣，乐于参与各种英语实践活动，有学好英语的信心，敢于用英语进行表达，能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助，共同完成学习任务。5.文化策略目标了解英语国家的饮食习俗；关注中外文化异同，加深对中国文化的理解。学习目标分析