无锡商业职业技术学院.doc

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1、无锡商业职业技术学院(2016-2017学年第一学期)教案班级：装艺152课程：传统建筑景观数字表现任课教师：朱琳无锡商业职业技术学院教案教师姓名朱琳授课日期2016年9月6日第1周1-2授课班级装艺152授课形式讲授授课章节名称模块一：传统建筑景观知识储备项目1：传统建筑景观概述1.1.1传统建筑景观概述1.1.1历史文化名城与古城防建筑1.1.2古代宫殿和坛庙建筑1.1.3古代陵墓建筑1.1.4其他传统建筑景观教学目的1、使学生了解传统建筑景观的类型、特点、基本构建等与数字表现之间的关系。2、使学生掌握传统建筑景观数字表现

2、技术SketchUp的基础知识和操作要领，为建立设计要素模型打下基础。3、使学生了解渲染技术VrayforSketchup的基本内容和参数设置，理解材质、灯光、色彩、摄影等要素对于高质量数字表现效果图的重要意义。教学重点1、传统建筑景观基础知识2、数字表现技术Sketchup软件3、VrayforSketchup重点要素教学难点1、传统建筑景观基本构建与数字表现的关系2、数字表现技术Sketchup软件的操作技巧3、VrayforSketchup重点参数含义及设置更新、补充删节内容1、“商院E平台”学习方法和要求课外作业1、完

3、成模块一——项目1测试。2、在自己的笔记本电脑上安装SU软件并进行系统定制。3、熟练记忆重设后的各快捷键。4、在课程主页的“学习讨论区”，参与话题“谈一谈使用moodle平台学习本课程的感受”，积极回帖。说明：此次作业无需提交。课后体会与建议授课主要内容或板书设计学校“商院E平台”介绍学校“商院E平台”登陆使用方法课程简介课程学习要求及方法模块一：传统建筑景观知识储备项目1：传统建筑景观概述1.1.1传统建筑景观概述1.1.1.1中国传统建筑历史沿革1.1.1.2中国传统建筑基本构建1.1.1.3中国传统建筑的特点1.1.2历

4、史文化名城与古城防建筑1.1.2.1历史文化名城1.1.2.2古代城防建筑1.1.2.3古代长城建筑1.1.3古代宫殿和坛庙建筑1.1.3.1古代宫殿建筑1.1.3.2古代坛庙建筑1.1.4.1古代陵墓的类型及构成1.1.4.2古代帝王陵寝制度的演化1.1.4.3现存著名古代陵墓1.1.4古代陵墓建筑1.1.5其他传统建筑景观1.1.5.1楼阁亭建筑1.1.5.2佛塔1.1.5.3石窟1.1.5.4古桥1.1.5.5古民居无锡商业职业技术学院教案教师姓名朱琳授课日期2016年9月6日第1周3-4授课班级装艺152授课形式讲授实

5、训授课章节名称模块一：传统建筑景观知识储备项目2：SketchUp快速上手1.2.1SketchUp软件及特点1.2.2SketchUp工作界面1.2.3SketchUp系统定制教学目的1、使学生了解SketchUp软件及其优缺点；2、熟悉工作界面，掌握系统定制的方法，为高效率作图打基础。教学重点1、软件及特点2、版本问题3、工作界面4、系统定制教学难点1、系统定制的方法与步骤更新、补充删节内容1、系统定制的方法2、导出快捷键注册表的方法3、常用快捷键重设方法课外作业PC机导入重设快捷键，进行系统定制课后体会与建议1、由于Sk

6、etchUp软件开发方面的原因，要求学生重设SU快捷键；2、系统定制是高效作图的必要条件；3、在课程开始初期，教师就要引导学生使用快捷键，培养其良好的作图习惯。授课主要内容或板书设计模块一：传统建筑景观知识储备项目2：SketchUp快速上手1.2.1SketchUp软件及特点1、SketchUp软件2、SketchUp的优缺点3、如何弥补SketchUp的不足4、SketchUp版本5、从建模到成品出图的工作流程（与课程单元内容基本对应）总流程：建模->对模型赋予材质->对场景布置光源4.对场景进行渲染5.PS后期处理1.2

7、.2SketchUp工作界面1、菜单栏2、工具栏3、状态栏4、数值输入框5、绘图区1.2.3SketchUp系统定制1、窗口-模型信息2、窗口-样式3、窗口-使用偏好（1）OpenGL：勾选“使用硬件加速”。（2）常规：初学者：5-15分钟；有经验者：30分钟以上。（3）快捷重设常用命令快捷键的原因：重设常用命令快捷键的原则：①其中一些默认的基本命令快捷键，由于与windows及其他软件操作类似，所以尽量保持用户的使用习惯其快捷键不做改变。即保留一部分SU默认快捷键；②参考CAD、MAX、PS等设计软件的快捷键使用习惯，尽量以

8、命令的英文单词或拼音的开头字母为快捷键的首选；③SU界面右键中能找到的命令尽量不做快捷键，直接右键选择更方便，如“锁定”、“模型交错”、“柔化边线”等。重设常用命令快捷键的方法：①手工添加修改。重设后的快捷键可以导出永久保存，新安装SU软件时直接导入即可。②直接导入。重设后的