Book1-Module1-Revision外研第一单元复习社必修一.ppt

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1、RevisionⅠ.单词过关3.adj.厌烦的;厌倦的→vt.使厌烦→adj.令人厌倦的;无聊的.4.adj.尴尬的;难堪的;困窘的→adj.令人尴尬的;令人难堪的→vt.使尴尬→n.尴尬;难堪.5.n.行为;举动→v.表现,举止.6.n.记述;描述→vt.描述.7.vt.使印象深刻→n.印象.→adj给人深刻印象的,令人敬佩的_______boredboreboringembarrassedembarrassingembarrassembarrassmentbehaviourbehavedescriptiond

2、escribeimpressimpressionimpressive1.adj.令人吃惊的;令人惊讶的→adj.吃惊的,惊讶的.→vt.使吃惊→n.惊奇;惊讶.2.n.(常作复数)指示;说明→vt.指示,命令.amazingamazeamazedamazementinstructioninstruct8.n.改正;纠正→vt.改正;纠正&adj.正确的→adv.正确地.9.n.鼓励;激励→vt.鼓励;激励→(反义词)vt.使泄气→n.勇气;胆量.10.n.享受,乐趣→vt.享受;喜爱.11.n.流利;流畅→adj

3、.流利的,流畅的→adv.流利地;流畅地.12.n.误解→vt.误解→(反义词)n.理解→vt.理解.13.adj.失望的→vt.使失望→n.失望→adj.令人失望的.correctioncorrectcorrectlyencouragementencouragediscouragecourageenjoymentenjoyfluencyfluentfluentlymisunderstandingmisunderstandunderstandingunderstanddisappointeddisappointd

4、isappointmentdisappointing二.短语闯关1.inotherwords2.lookforwardto3.gotocollege4.bedividedinto5.takepartin6.besimilarto7.beimpressedby/with8.bedifferentfrom9.nothinglike10.havefun三.句子回顾1.IliveinShijiazhuang,acitynotfarfromBeijing.2.MynewschoolisverygoodandIcanseew

5、hy.3.We’reusinganewtextbookandMsShen’smethodofteachingisnothinglikethatoftheteachersatmyJuniorHighschools.4.Idon’tthinkI’llbeboredinMs.Shen’sclass5.Inotherwords,therearethreetimesasmanygirlsasboys.6.I’mlookingforwardtodoingit.7.Theschoolyearisdividedintotwose

6、mesters.8.Itakepartinallkindsofafter-schoolactivities.9.Thisroomisthreetimesaslargeasthatone.Thisroomisthreetimeslargerthanthatone.Thisroomisthreetimesthesizeofthatone.四:在空白处填入适当的内容disappearteenagersamazingof(amethodof(doing)sth(做)某事的方法)to/toward(s)(attitudet

7、o/toward(s)对……的态度)embarrassingenjoymentfluencyvisiting(lookforwardto(doing)sth期待(做)某事)from(bedifferentfrom与……不同)五.改错剖析:1.a——an8-year-old的第一个音素是元音。2.to——forbuysth.forsb.为某人买……3.can——could发生在过去,用could。4.her——his与boy对应,所以用his。5.seem后加toseem后接todo形式。6.tiring——tir

8、edbetiredof对……厌倦。7.heard——hearinghear与逻辑主语Mr.Smith是主语关系,故用动词的-ing形式作状语。8.listen——listeningof是介词,后加doing。9.skillful——skillfullyskillfully是副词,作状语,修饰perform。10.去掉evenif引导条件句。

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