论据的辨析与补充.ppt

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1、议论文阅读专题训练二论据的辨析和补写温故知新1、论据概念及作用:是用来证明和支撑论点的材料。论据是为论点服务的2、论据类型事实论据用事实说话道理论据以理服人论据的特点：1、与论点高度统一2、真实、准确3、典型、有代表性论据的辨析1、类型的辨析：典型事例、可靠史实、确凿数据、图表等。事实论据引用的名言警句、俗话谚语，以及作者的说理分析等道理论据2、能否证明观点的辨析论据与观点要一致下列论据属于那种类型，这些材料能否证明材料一的观点？1、欢乐是希望之花，能够赐给人以力量，使人可以毫无畏惧地正视人生的坎坷。——巴尔扎克

2、2、捧着一颗心来，不带半根草去。—陶行知3、著名盲人歌手杨光的世界一片澄澈与光明。不知是他内心的乐观点燃了阳光,还是阳光照亮了他心底的乐观。4、海伦凯勒双目失明，却勇敢乐观地接受盲人教育，成就《假如给我三天光明》的辉煌；5、史铁生腿脚不便，却依旧乐观，在地坛中深刻反思自我和人生，写下著名的《我与地坛》6、爱迪生,为人类做了巨大贡献,而他小时侯却家境贫寒,所以,他省吃俭用、积攒零钱、购置仪器、配件,克服重重困难，才有了一千三百多项发明,才得以使人类社会发生了巨变.论据的补写材料二诚信，是一诺千金的美德。历史长河里，

3、诚信者有如沙中之金，光芒闪烁。被称为“南方第一圣人”的季札出使徐国，徐国国君对他佩带的宝剑非常爱慕，可季札还要出使别的国家，暂不能将佩剑相赠，但他心里已经答应把此宝剑赠给徐国国君了。但当他再次来到徐国时，徐国国君已去世，。季札便把宝剑挂在徐君墓旁的树上跪拜相赠，。随行的人不解，季札解释说，已经答应别人的事，不能因为他死了，就失信！“季札挂剑”这一义举给人心灵震撼——原来那些义薄云天的古人就是这样一诺千金的！请为这则材料补写一个事实论据1、找论点2、明要求3、选材料（与观点一致的、真实、典型、熟悉的）5、结合观点加

4、以评析6、答题模式：人物+事件+分析（叙）（议）按要求补写论据的方法4、落笔写（紧扣观点写、概括叙写）（强调论点中的关键词）材料三阅读下面这段话，提炼出观点，并用这段话作为材料给提出的观点补写论据汉朝的开国功臣韩信，幼年时家里很贫穷，常常衣食无着，他跟着哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信白天帮哥哥干活，晚上刻苦读书，刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读书，认为读书耗费了灯油，又没有用处。于是韩信只好流落街头，过着衣不蔽体，食不果腹的生活。有一位为别人当用人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。面对老婆婆的

5、一片诚心，韩信很感激，他对老人说：“我长大了一定要报答你。”老婆婆笑着说：“等你长大后我就入土了。”后来韩信成为著名的将领，被刘邦封为楚王，他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。他于是找到这位老人，将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她。汉朝的开国功臣韩信，小时候流落街头，受到一位老婆婆的同情和帮助，韩信很感激，他对老人说：“我长大了一定要报答你。”后来他被刘邦封为楚王，他没有忘记他曾对老婆婆许下的诺言，他找到这位老人，将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她。这就是信守承诺，他的这种做法无疑

6、是诠释了什么是信守承诺。韩信幼年时家里很穷，曾流落街头，过着衣不蔽体，食不果腹的生活。一位老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃，韩信很感激。后来被刘邦封为楚王，他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。为了报答这位曾经给予他帮助的老人，他找到这位老人，将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她。这就是知恩图报，这就是我们所说的人一定要有一颗感恩的心做人要知恩图报做人信守承诺人物+事件屠呦呦提取出青蒿素论点：失败是成功之母论点：坚持不懈才能成功屠呦呦在提取出青蒿素的过程中，经历了无数次的实验，在经历了190

7、次失败后，终于成功地提取出青蒿素。（可见，失败并不可怕，只要能从失败中总结经验教训，最终会从失败中孕育出成功。）屠呦呦和她的团队发现青蒿素历经挫折艰辛，此前尝试的中药有200多种，提取方法加起来380多种。历经380多次实验、190多个样品、2000多张卡片，失败后仍不断潜心研究，终于成功提取出青蒿素。屠呦呦并未止步，1992年她又发明出双氢青蒿素这一抗疟疗效为前者10倍的“升级版”。（正是这种坚持不懈的试验精神才使他最终取得了成功。）针对性强调论点关键词按照要求补论据掌握方法要牢记读材料，找论点看题干，明要求选

8、材料，落笔写筛选材料要注意，观点材料要统一真实典型要熟悉，大家一定要记清概括写，通顺写，写时别忘关键词答题模式人加事，叙完记住要评析谢谢再见按照要求补论据掌握方法要牢记读材料，找论点看题干，明要求选材料，落笔写筛选与观点一致的真实、典型、熟悉的材料紧扣观点的写概括的写通顺的写，结合观点加以评析答题模式：人物+事件+分析（叙）（议）小结论据1、支撑、证明论点的材料是为论点服