试卷--建筑设计基础(A)卷上交.doc

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1、攀枝花学院课程考核命题暨试卷印刷审批表命题基本信息(命题教师填写)课程名称建筑设计基础课程学时48课程性质校管/自管/归口课程卷别A卷考核学期2009-2010第1学期考核形式闭卷考核对象2008级环境艺术设计应参加考试学生数68命题教师姓名赵秋泉命题教师职称助教课程所属院(系、部)艺术学院教师答题时间58预计平均分70预计及格率90%卷面题型名词解释填空题选择题判断题简答题教师答题时间15315卷面题型综合论述证明题问答题计算题其它教师答题时间25考核类型三基类一般综合型综合型百分比602416审核意见(教研室主任

2、填写)材料完备性纸质试卷√电子试卷评阅标准及考核说明规范检查审核项目及要求很好较好一般差命题指导语明确、规范题目分值标注准确、规范打印清晰、规范题型多样性卷面考核知识点对指导性培养计划的覆盖率高试卷广度覆盖本学期教学内容试题体现了对学生掌握知识和技能的要求试题体现了对应用型人才培养的要求每套试卷中,试题份量与难易程度相当,试卷间无重复情况试卷内容与近两年试题无重复情况审核结果综合评价及意见教研室主任(签字):年月日教学单位审批意见学院(部)领导(签字):年月日使用记录该试卷用于年月日:——:考试印制份数:考务人员(签

3、字):年月日注:1、一卷一份。2、“院管课程”试卷印制须连同考试安排表一并上报。3、每套试卷必须经过审批后方用于考核,审核、审批意见必须明确。教研室审核结果综合评价及意见应从内容的科学性、表达的准确性、难易程度等方面进行审核。……………………………………………线………………………………………订………………………………………装…………………………………………………线………………………………攀枝花学院考试试卷2009~2010学年度第一学期《建筑设计基础》试卷(A卷)适用年级专业:2008级环境艺术设计考试形式:()开卷

4、、(√)闭卷二级学院:行政班级:学号:教学班:任课教师:姓名:注:学生在答题前,请将以上内容完整、准确填写,填写不清者,成绩不计。题号一二三四五六七八总分统分人得分得分阅卷人一、判断题(每小题1.5分,共15分。请将答案填在下面的表格内)题号12345678910答案1.构成建筑的基本要素是建筑功能、物资技术条件和建筑形象。()2.为了保证建筑制品、构配件等有关尺寸间的统一协调,在建筑模数协调中尺寸分为基本模数、扩大模数、分模数。()3.建筑物的耐火等级由燃烧性能和耐火极限确定,建筑物的耐火等级一般分为三级。()4.

5、基础按其构造特点可分为独立基础、条形基础、伐形基础、箱形基础及桩基础等几种类型。()5.楼梯一般由楼梯梯段、楼梯平台、栏杆扶手三部分组成。()6.楼梯段的踏步数一般不应超过20级,且不应少于3级。()7.屋顶的外形有平屋顶、坡屋顶和其他类型。()8.屋顶的排水方式分为有组织排水和无组织排水。()9.屋顶坡度的形成方法有结构找坡材料找坡。()10.木门窗的安装方法有立口和塞口。()得分阅卷人二、选择题(每题1.5分,共45分把答案填写在下面表格里)题号123456789101112131415答案题号161718192

6、021222324252627282930答案1.窗台高度一般常取值为.()A.900~1000mmB.1000mm以上C.900~1200mmD.1100mm以2.踏步宽(b)、高(h)应符合以下关系()A.b+h=420mm或2b+h=600~620mmB.b+h=420mm或b+2h=600~620mmC.b+h=450mm或2b+h=600~620mmD.b+h=450mm或b+2h=600~620mm3.栏杆高度一般不低于()A.900mmB.1000mm.C.1200D.11004.1986年,我国建筑技

7、术政策中提出了建筑方针,即()A.适用、安全B.经济、美观C.节能、环保D.A和B5.建筑按规模和数量分为()A.低层建筑和高层建筑B.多层建筑和超高层建筑C.大量性建筑和大型性建筑D.高层建筑和超高层建筑6.楼梯休息平台梁与下部通道处的净高尺寸不应小于__,楼梯之间的净高不应小于_()A.1000mm和1500mmB.1500mm和2000mm.C.2000mm和2200mmD.2000mm和2000mm7.天然地基上的基础,一般把埋深在()以内的叫浅基础。A.6mB.5mC.4mD.2m8.屋顶是建筑物最上面起维

8、护和承重作用的构件,屋顶构造设计的核心是()。A.承重B.保温隔热C.防水和排水D.隔声和防火9.坡屋顶是指屋面坡度较陡的屋顶,其坡度一般在()。A.8%以上B.12%以上C.10%以上D.15%以上10.下列哪一种形式不是坡屋顶()。A.硬山屋顶B.拱屋顶C.悬山屋顶D.庑殿屋顶11.建筑物之间的距离主要依据()的要求确定。A.防火安全B.地

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