人力资源师资格考试精选题(无答案).pdf

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1、人力资源师资格考试题一、单项选择（每题1分,共60分）请您认真阅读题目，并根据题目中的要求，从备选答案中选择一个正确的答案，并将答案前面的字母填写在括号当中。1、从劳动的角度讲，并不是所有与劳动有关系的社会关系都是劳动法调整的对象，劳动法制调整其中特定的一部分，即劳动者因参加社会劳动而与所属的企事业单位、国家机关以及（）等用人单位之间所发生的那一部分劳动关系。A、用人单位B、非营利性组织C、社会团体D、营利性组织2、劳动力资源的宏观配置，是指社会劳动力在全社会范围内（）之间的配置。A、经济区域B、用人单位C、行政区域D、不同国家3、狭义的劳动争议，是指员工与用人单

2、位之间关于劳动关系、（）的争议，在多数情况下，劳动争议是针对狭义而言。A、劳动合同B、行政关系C、劳动报酬D、劳动权利与义务4、下列人力资源规划工作的目标中，错误的是（）：A、充分利用现有人力资源B、减少企业在关键技术环节对外部招聘的依赖性C、能够预测企业组织中潜在的人员过剩或人力不足D、推动社会经济发展，促进就业。5、工作分析包括五个阶段，而贯穿五个阶段的，是():A、运行控制B、计划阶段C、分析阶段D、描述阶段6、在招聘工作中，由于招聘工作不慎，造成必须重新招聘，这样的费用我们称之为（）：A、重置费用B、新聘费用C、机会成本D、再招聘费用7、当员工的劳动合同时

3、间低于2年而多于1年时，试用期最长时间不得超过()：A、6个月B、3个月C、1个月D、15天8、绩效考评效果的评估，分为短期和长期，其中短期效果评估是指考核体系实施（）左右之后的效果。A、一个月B、一个季度C、一年D、不明确9、讲授法是培训中经常使用到的一种培训方法，它的最大不足是（）：A、内容往往单一B、受训人员的参与性较差C、技能应用比较困难D、培训费用较高10、岗位评价系统是一项系统工程，从整个评价系统来看，由评价指标、（）、评价技术和数据处理等若干个系统构成。A、评价标准B、评价方法C、评价范围D、评价原则11、薪酬福利制度的制定，通常包括六个步骤，即制定

4、薪酬策略、工作分析、（）、薪酬结构设计、薪酬分级和定薪、薪酬制度的控制和管理。A、薪酬系统建立B、薪酬调查C、薪酬政策的确定D、薪酬分析12、当事人应当在劳动争议发生之日起（）天内提出仲裁申请，如果当事人申请过企业调解程序，调节期间可以扣除，申诉时效从调节结束之日起继续计算。A、15B、30C、45D、6013、从事任何经济活动，都需要一定的要素前提，所以，研究（）就成为劳动经济学的基本任务和重要起点。A、生产要素B、经济要素C、经营要素D、劳动要素14、从宏观角度着眼，全面研究劳动力供给，更为重要，因为宏观劳动力供给状况，从一定意义上将决定了（）的基本格局。A、

5、经济发展水平B、经济结构C、区域经济发展D、社会就业15、农民、小生产者、小零售商等在经济状况不景气、就业严重困难的情况下，难以进入市场与他人竞争，只能困守在自己的岗位上，从事极低工资的劳动，经济上称之为（）：A、潜在性失业B、隐蔽性失业C、不充分就业D、在职失业16、求职人员在社会上尚有一定的就业岗位时，不愿意到该岗位上去工作，而要等待更好的职业，经济上称之为（）。A、总量性失业B、结构性失业C、选择性失业D、摩擦性失业17、最广义的劳动力市场，除了具有交换场所、交换关系的含义以外，还反映了一种机制，即对（）进行引导，促进劳动要素配置实现的机制。A、劳动就业B、

6、供求双方C、劳动力市场D、就业趋势18、英国著名经济学家马歇尔提出了均衡价格工资论，这是一种（）的市场决定理论。A、劳动关系B、工资C、收入分配D、劳动力19、劳动政策是指国家在不同时期所确定的有关劳动工作方面的政策，包括各项方针、原则和指导思想等，它是（）的重要依据。A、劳动立法B、劳动行政C、劳动监察D、劳动管理20、经济统计调查的空间标准，是指被调查单位应该在（）接受调查。A、什么时间B、什么地点C、什么区域D、什么单位21、组织结构是组织内部各单位间（）的沟通框架，是组织内部分工协作的基本形式。A、关系、界限B、权利、责任C、关系、界限、职权、责任D、关系

7、、界限、权利、责任22、员工职业道德教育计划，属于一下那个规划范畴（）。A、战略发展规划B、组织人事规划C、制度建设规划D、员工开发规划23、涉及到员工权益的社会保险费以及其他相关的资金项目包括（）A、洗理卫生费B、交通补贴C、员工住房基金D、非奖励基金的奖金24、有的岗位的活动比较外显，以操作机械设备为主，那么这样的岗位最好使用（）：A、面谈法B、调查问卷法C、观察法D、工作日志法25、岗位胜任特征分析基本上可以概括为（）胜任特征等几个步骤。A、调查、分析、评估B、调查、分析、总结C、发现、界定、总结D、发现、界定、评估26、“以点代面”即从某一优点或缺点出发去

8、评价应聘者