2014届中考语文《与朱元思书》复习课件(12页).ppt

2014届中考语文《与朱元思书》复习课件(12页).ppt

ID:52458200

大小:364.50 KB

页数:12页

时间:2020-04-07

2014届中考语文《与朱元思书》复习课件(12页).ppt_第1页
2014届中考语文《与朱元思书》复习课件(12页).ppt_第2页
2014届中考语文《与朱元思书》复习课件(12页).ppt_第3页
2014届中考语文《与朱元思书》复习课件(12页).ppt_第4页
2014届中考语文《与朱元思书》复习课件(12页).ppt_第5页
资源描述:

《2014届中考语文《与朱元思书》复习课件(12页).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、与朱元思书吴均文言词语----通假字窥谷忘反千转不穷通“返”,返回“转”通“啭”,鸟叫声其它文言词语1解释下面句子中划横线的字。任意东西水皆缥碧经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽皆生寒树向东向西漂流,名词作动词青白色筹划、治理看到;树木的枝干使人看了有寒意,形容词作动词其它文言词语2从流飘荡一百许里猛浪若奔蝉则千转不穷互相轩邈鸢飞戾天顺,随飞奔的快马,动词活用为名词轩:高;邈:远,这里均为动词一种凶猛的鸟;到左右穷尽其它文言词语--一词多义天下独绝,百叫不绝(绝妙),(停止)负势竞上,横柯上蔽(向上),(上面)翻译下列

2、句子(1)风烟俱净,天山共色。(2)急湍甚箭,猛浪若奔。(3)负势竞上,互相轩邈。(4)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。没有一丝风,烟雾都消散了,天空和群山是同样的颜色。湍急的江流比箭还要快,汹涌的波浪象飞奔的马。山凭借着高峻的地势向上发展,相互争着向高处和远处伸展。极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰也会平息他那热衷于功名利禄之心;治理政务的人,看到这些(幽美)的山谷,就会流连忘返。问题1:作者从哪几个方面描写异水?用了什么方法?1、清澈2、湍急侧面描写比喻水皆缥碧千丈见底游鱼细石,直视无碍急湍甚

3、箭,猛浪若奔夸张正面描写文章内容理解问题2:作者从哪两个方面描写奇山?作者有什么感受?1、视觉2、听觉息心忘反蔑视功名泠泠作响的泉声嘤嘤成韵的鸟声千转不绝的蝉声百叫无绝的猿声夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰本文首段以“奇山异水,天下独绝”八字总领全篇,二、三段分别从“异水”和“奇山”两方面,围绕"独绝"展开生发和描摹,结构上纲举目张,脉络分明。在顺序上先"水"后"山",由近及远,逐层展开,符合"从流飘荡"的观景习惯,条理清楚。而且全文详写“山”略写“水”;写“水”的部分,详写静态略写动态;写“山

4、”的部分,详写动态略写静态。这样既突出景物主要特征,又显得详略得当。小结问题3:本文重在写景,直接抒情言志的语言很少。但历来优秀的文章都讲究情景相生,我们从作者对景物的描写中,从寥寥几句写观感的语句中,领略到作者怎样的情感和志趣?作者着力表现出山水之美,抒发他鄙弃功名利禄,热爱自然、山水及避世退隐的高洁志趣问题4:作者为什么发出‘望峰息心’、‘窥谷忘反’的感慨呢?因为作者此时可谓陶醉于大自然的绝美景色之中,自然人世间争名夺利、官场角逐的一切,都变得了无趣味了。另外,作者被这奇伟、瑰丽、美妙、和谐的山光水色所陶醉

5、,人变得更奋发,精神得到洗涤而变得高尚,境界超出世俗的追求了。这里的一切是那么恬美而和谐、幽静而美妙,作者置身于大自然的怀抱之中,自然暂时忘记了尘世的角逐和俗务的缠身。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。