初中化学计算专题PowerPoint演示文稿.ppt

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1、化学计算题一、有关化学式的计算n(2013兰州4分)帕拉米韦氯化钠注射液是治疗H7N9亚型禽流感的有效药物之一,帕拉米韦的化学式为C15H28NxO4。试计算:(1)帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比为______;(2)帕拉米韦的相对分子质量为328,则x的数值为__________;(3)32.8g的帕拉米韦中氧元素的质量为_______g(写出计算过程,结果精确到0.1g)。n(2012兰州4分)2011年12月,网上报道某公司非法使用草甘膦转基因大豆.草甘膦(化学式为C3H8NO5P)是一种有机磷除草剂,白色结晶,易溶于水、乙醇等,不可燃,常温下稳定.计算:(1)

2、草甘膦中碳元素与氧元素的质量比为——.(2)草甘膦中磷元素的质量分数为———.(精确到01.%)(3)33.8克草甘膦中含有多少克磷元素?(写出计算步骤,精确到小数点后一位)(2011兰州4分)现代社会的生产和生活需要消耗大量能源.“高能气”是近年才上市的一种新燃料.其分子式可表示为CxHy.它具有燃烧充分、火力猛、气化快、且不受环境温度的影响等优点.但由于价格比较贵,一般在大饭店中才使用,家庭燃料中还未推广.(1)“高能气”属于_______化合物(填“无机”或“有机”)(2)经过实验测定:该化合物中碳元素与氢元素的质量比为9:2,试推算该化合物的化学式为______

3、.(3)试计算多少克“高能气”中含碳元素3.6克?(写出计算步骤)n在中考中多以综合性计算为主,将有关化学式、化学方程式、溶液溶质质量分数融在一道题中考查,即:根据化学方程式计算相关物质质量分数。n这类题型根据“计算数据获取的方式不同”还可以分为:直观文字叙述式、表格数据式、图像坐标分析式、标签信息式等等,但归根结底,无论哪种类型的计算题,仍是根据一种已知物质质量,结合化学反应方程式计算另一种物质质量。二、综合计算类型一、文字叙述题(2010兰州)实验室有一瓶存放时间过长的氢氧化钠,其中一部分已转化成了碳酸钠。现需用该药品配制氢氧化钠溶液。取50克该药品,溶于200ml

4、水中(水的密度是1g/㎝3),然后慢慢地滴加7.4﹪的澄清石灰水,当用去100克澄清石灰水时,碳酸钠恰好反应完全。计算(1)50克该药品中碳酸钠的质量;(2)滤出沉淀后所得溶液的溶质质量分数。(精确到0.01﹪)类型二、坐标图式计算题习题1在烧杯中加入2.14g久置的铝箔,再滴加稀硫酸,放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如下图所示。请回答下列问题:n(1)产生氢气____g,刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是__________________。n(2)所滴加的稀硫酸中溶质质量分数。n(3)铝箔中铝元素的质量分数。n习题2某公司生产的纯碱产品中经测只含有氯化钠杂质。

5、为测定产品中碳酸钠的质量分数,20℃时,称取该产品样品26.5g,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,碳酸钠与盐酸恰好完全反应,气体完全逸出,得到不饱和氯化钠溶液。反应过程杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如下图所示,求:n(1)生成CO2的质量n(2)该纯碱样品中Na2CO3的质量分数n习题3(2011兰州)现有一包只含有氯化钙杂质的粗盐样品。某校化学兴趣小组的同学为了测定粗盐样品中氯化钙的质量分数,称取该粗盐样品10g,充分溶解于100ml水中(水的密度是1g/㎝3),再滴加适量的碳酸钠溶液,产生沉淀的质量与加入碳酸钠溶液的质量关系如图所示。使计算:(1)该粗

6、盐样品中氯化钙的质量分数(2)过滤后所得滤液中溶质的质量分数。n(2013兰州)将含有可溶性杂质的某氯化钠样品3g溶于足量水中得到不饱和溶液,再向所的溶液中小心滴入200g一定溶质的质量分数的AgNO3溶液(杂质不与AgNO3溶液反应)实验过程中,生成沉淀的质量与滴入AgNO3溶液的质量如图所示.试计算(提示:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3)(1)恰好完全反应时生成沉淀质量为___g;(2)样品中氯化钠的质量是多少?(结果精确到0.01g)(3)硝酸银溶液中溶质的质量分数是多少?结果精确到0.1%)n你能总结出坐标图类计算题的解题思路和注意事项吗?n解题思

7、路(1)认真读题;(2)结合图形获取有效信息,如气体的质量、沉淀的质量等;(3)写出有关方程式,并进行相关计算。注意:明确坐标图的横纵坐标所表示的量;关注坐标图中的起点、拐点和终点;对横、纵坐标上的数据进行分析。类型三、表格计算题烧杯①烧杯②烧杯③烧杯④烧杯⑤加入样品质量/g1010101010加入稀盐酸质量/g1020304050生成气体的质量/g0.881.76x3.523.52n例2(2012兰州)某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数,取10克样品放入烧杯中,再取60克稀硫酸分六次加入烧杯中,均充分反应,实验

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