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时间：2020-04-07
《《认识图形》教学讲解教案.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、南街明德小学杨洋认识立体图形组织活动探索新知把形状相同的物品放在一起。观察思考活动一：分一分要求:分一分12356784长方体正方体球圆柱活动二：要求：听口令，拿出相应的立体图形。动手操作，摸一摸1.摸一摸，用自己的语言说说它是什么样的。2.摸一摸，用自己的语言说说它是什么样的。3.比一比和，说说它们有什么不同。4.摸一摸和，你发现了什么？活动三：实践应用巩固新知你敢挑战吗？每个福娃后面都有一道题，你想挑战哪一个？判断：在正方体下面画√（）√（）（）（）涂一涂：请你给长方体涂上红色找朋友：()个()个()个()个8631猜一猜我要找的物体的面是长方形的。我要找的
2、物体有两个面是圆形的。我要找的物体的面都是正方形。总结反思深化认识你打算怎样把新朋友介绍给你的爸爸、妈妈呢？有什么困难吗？布置作业巩固提高你们家中的很多物品里都藏着这些立体图形，回家后，找找看，看谁找的多，下节课我们来比一比，看谁是火眼金睛。
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