(赛课课件)新人教版七年级语文上册《济南的冬天》2 .ppt

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1、2济南的冬天记忆冬天生字词镶(xiāng)  水藻(zǎo)贮(zhù)蓄发髻(jì)澄(chéng)清着(zhuó)落看(kān)护响晴:晴朗无云。设若:假如。秀气:在文中是清秀的意思。贮蓄:储存积蓄。澄清:清亮。空灵:在文中是清净透明的意思。老舍用文字向读者介绍了济南的哪些景物?涵咏冬日温情冬天温情温晴老舍一生历经坎坷,先后辗转于北京、英国等地,写《济南的冬天》是他在国外客居六年回国,到济南齐鲁大学任教授时所作。正因为有了一个漂泊在外、寄人篱下的游子回到祖国怀抱的“温情”,才有了老舍笔下济南山水的“温晴”。作者如何把济南山水写得充满“温情”的呢?找出文中具体语句,读

2、一读,品一品。A.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。B.天越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那长枝的垂柳还要在水里照个影呢。比较阅读:这里每一个角落,似乎都存在着一些生命的痕迹;每一小小的变迁,都引起一些感触;就是一风一雨也仿佛含着无限的情意似的。作业设计:1.推荐阅读:写冬的作品,如王鲁彦的《雪》、周同宾的《雪》、鲁迅的《雪》、茅盾的《冬天》、俞平伯的《雪晚归船》。2.选择课文中的一个片段,仿照其写法,以《的秋天》为题写一篇短文。

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