《第三个小板凳》课件(1).ppt

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1、第三个小板凳北师大版二年级语文第十一单元木制品像样好吗给您一些从此态度糟糕努力读词我在行选喜欢的词语造句。例如:服务员的态度真好!凳笨堆泥制糟糕却强quègāozāozhìbènníduīdèngqiáng123456789我是认字小能手!爱因斯坦小时候是一个怎样的孩子?说一说!阅读提示:认真默读第二自然段,完成思考题。老师拿出一个很不像样的小板凳,生气地问:()老师看了他一眼,说:()“你们谁见过这么糟糕的小板凳?”还有比这更糟糕的小板凳吗?”“世界上从中看出老师对爱因斯坦做的小板凳很生气。阅读提示:认真默读第三自然段,并思考:面对

2、老师严厉的问话,爱因斯坦是怎样回答的?同学们惊奇地看着爱因斯坦,只见他从课桌里拿出两个更不像样的小板凳,说:“老师,这是我第一次和第二次做的,交给您的是我第三次做的。它虽然不好,但比这两个强一些。”品一品!小组合作讨论:爱因斯坦做第三个小板凳时,心里会想些什么?宝剑锋从磨砺出,梅花香自寒苦来。

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