2015年中考英语讲座--英语(范洪亚).ppt

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1、2015年中考英语指导讲座扬州大学附属中学范洪亚《扬州晚报》中考复习公益讲座50天中考英语复习考生必备不骄不躁，巩固基础，稳步提升。持之以恒的自信、毅力和行动。记忆，查漏，阅读，运用。人生旅途中常有创造奇迹和神话的人：研究他们、学习他们、超越他们。50天中考英语复习家长必备孩子的生活老师：安排好孩子的生活，平衡饮食，按时作息。孩子的心理老师：确保孩子乐观、积极、向上的心理状态。孩子的学业老师：尊重孩子，促进自主，按需帮助。50天中考英语倒计时复习重点中考复习依据《中考指要》，立足初中教材。立足四会、三会单词，巩固所学短语和句型（拓展延伸为高中学习打基础）。查漏补缺（

2、作业、默写、试卷和讲义）。关注热点和地方元素：热词、热句、扬州。依据模拟题巩固完形填空、阅读理解、任务型阅读、翻译和书面表达解题方法。认真、细心，为可持续性发展做准备。①名词熟练掌握可数名词复数形式的构成，熟练掌握名词所有格的用法，理解并能区别可数名词和不可数名词，可数名词单复数形式，专有名词，普通名词，名词所有格。掌握物质名词及其数量的表达方法。中考语法要求--Whatagood______you’vegivenme!Thanksalot.(2014扬州)A.informationB.newsC.suggestionD.adviceWearepleasedwith

3、thegood_______（服务）inYangzhourestaurants.(2014扬州)模拟演练√servicevisitorsThe______onhisfacetoldmethathewasangry.(2015模拟)A.expressionB.sightC.appearanceD.sceneTheteahouseisapopularplaceforlocalpeopletotreattheirimportant_______.（visit）(2015模拟)Herfatherarrangedforhertohavean________onherbrain

4、.(operate)2015模拟)√operation②代词熟练掌握人称代词主格、宾格形式及基本用法，熟练掌握指示代词、反身代词和疑问代词的基本用法，掌握不定代词含义及用法；掌握形容词性物主代词和名词性物主代词的基本用法；掌握反身代词作为宾语和同位语的基本用法，掌握代词it表示物、自然现象、时间、距离等的用法。模拟演练√－WhichofthetwoT-shirtswouldyoulike?－______.Idon’tliketheirstyles.(2014扬州)A.EitherB.BothC.NoneD.NeitherKids,help_________tosom

5、efruit.It’sgoodforyourhealth.(2014扬州)themselvesThisprojectrequiresteamwork,_____willbeachievedifwedon’tworktogether.(2015模拟)A.SomethingB.AnythingC.NothingD.EverythingThehousestandsby_____(it)outsidethevillage.(2015模拟)Weshouldlearntotakecareof_______afterenteringthehighschool.(we)(2015模

6、拟)√itselfourselves③数词熟练掌握年、月、日的表达方法(及其与之相配的介词搭配)以及千以内数字的表示方法；掌握日常交际活动中常见的数词表示方法，掌握基数词和序数词的基本含义、构成及其用法，理解数词的某些特殊用法，如：hundredsof。模拟操练Two_____(five)ofthestudentshavereadthebookAliceinWonderland.(2014扬州)fifthsItissaidthatthegravityonMarsisonlyabout______ofthegravityonEarth.(2015模拟)A.three-

7、eighthsB.third-eighthC.three-eighthD.third-eighthsMycousinwillcelebratehis________(二十)birthdaywithhisclassmatesathiscollege.(2015模拟)√twentieth④介词熟练掌握介词in,on,at,to,from,by,with,for,over,across,through,about,after,before的常见用法。理解以上介词的其他用法及所学介词的一般用法。Itisverykind______youtohelpmewithmyma