2015高考地理地球自转及地理意义.ppt

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1、地球自转的地理意义高中地理总复习（第一轮）变式训练(1)C点的人们连续两次看到日出的时间间隔是()A．地球自转的真正周期B．比地球自转真正周期多3分56秒C．比地球自转真正周期少3分56秒D．为23小时56分4秒读右图，回答（1）~（2）题地球自转真正周期是360°，即恒星日，用时23小时56分4秒，题目的意思是指太阳日，转过360°59′，用时24小时，故答案为B。B变式训练(2)在A、B、C、D四点中，地球自转速度是()A．各点角速度相等，线速度自大到小依次是A、B、C、DB．各点角速度相等，线速度自大到小依次

2、是C、D、B、AC．A角速度和线速度为0，B、C、D三点角速度相等，线速度B最大，C最小D．B、C、D三点角速度相等，线速度B最小，C最大，A角速度和线速度为0D考点二：地球自转产生的地理意义(1)地球自转导致现象。(2)地球上水平运动的物体受到的作用，运动方向向一侧偏转。(3)为我们度量时间找到了一个很好的尺度：①地方时：不同具有不同的地方时，经度相差15°，地方时相差1小时，经度相差1°，地方时相差。昼夜交替地球自转偏向力经度四分钟（北半球向右偏，南半球向左偏）三、地方时1、定义：因经度而不同的时刻2、地方时的

3、计算例1：已知120°E为12点，求155°E、90°E、30°W的地方时①经度每差15°，地方时相差1小时经度每差1°，地方时相差4分钟②偏东的地点时间要早（快）（东加西减）（东经的时间快于西经的时间）155°E：12：00+2：20=14：2090°E：12：00-2=10：0075°W：12：00-13=23：00（前一天）例2：已知60°W为8点，求30°W、95°W、30°E的地方时10：005：4014：00（二）地球自转的地理意义地球是一个不发光也不透明的球体昼夜现象地球自转1、昼夜交替2、晨昏线(圈

4、)：昼夜半球的分界线顺着地球自转方向：由昼半球进入夜半球的为昏线；由夜半球进入昼半球的为晨线；3、晨线与昏线的判别：特点：①始终与太阳光线垂直；②始终平分地球、平分赤道③春秋分日与经线重合；夏至、冬至与经线斜交且与极圈相切晨昏线(圈)晨线昏线春分日NPQR昏线晨线昏线晨线晨线昏线4．晨昏线的应用(1)确定地球的自转方向：如图甲中AB为昏线，则地球呈逆时针方向自转；若BＣ为昏线，则地球呈顺时针方向自转。(2)确定地方时：过晨线与赤道交点的经线地方时是6：00，过昏线与赤道交点的经线地方时是18：00，夜半球中间经线0

5、：00，昼半球中间经线12：00。甲乙0:0012:00昏线昏线昏晨(4)确定日出、日落时间：①某地的日出时间就是该地所在纬线与晨线交点的地方时；②日落时间就是该地所在纬线与昏线交点的地方时。(5)确定太阳直射点的位置：①确定纬度：与晨昏线相切的纬线度数与太阳直射点的纬度数互余；晨昏线与地轴夹角的度数等于太阳直射点的纬度。3、太阳高度（角）：太阳光与当地地平面的夹角。昼半球：>00夜半球：<00晨昏线：=00CDE1．读经纬网和晨昏线图，图中阴影部分表示夜半球，回答(1)～(2)题。(1)在图示时刻，北京时间为()

6、A．20时20分B．18时20分C．9时40分D．21时40分(2)当α角逐渐增大时，下列现象可能出现的是()A．黄河将逐渐进入夏季汛期B．北印度洋东行船只顺风顺水C．罗马天气逐渐变得干燥D．悉尼昼长夜短且昼渐长BD四、时区和区时1、时区的划分：全球共分24个时区，每个时区跨经度15°3、区时：每个时区都以本区中央经线的地方时作为全区共同使用的时间，即区时。计算方法：所求区时=已知区时±时区数（东加西减）例如：已知东8区为6时，求东5区、东11区、西5区的时间。3时9时17时2、时区数的计算：所在经度数÷150（余

7、数>7.5，进1；余数<7.5，取整）4、中央经线的计算：时区数×150【考点一线串】——地方时、区时的计算和日期的变更1．地方时的确定与计算可分为四个步骤：一定时，二定向，三定差，四定值。(1)一定时：即确定计算时可作为条件用的已知地方时。光照图中，特殊经线的地方时的确定，以下图为例：【考点一线串】——地方时、区时的计算和日期的变更①昼半球中央经线的地方时为12时，如ND。②夜半球中央经线的地方时为24时或零时，如NB。③晨线与赤道交点所在的经线地方时为6时，如NC。④昏线与赤道交点所在的经线地方时为18时，

8、如NA。【考点一线串】——地方时、区时的计算和日期的变更(2)二定向：即确定所求点与已知时间点的相对东、西方向，“东加西减”。(3)三定差：即确定所求点与已知时间点的经度差，以确定时差。(4)四定值：注意：若求出的时间>24小时，则减24，日期加1天；若所求时间为负值，则加24小时，日期减去1天。【考点一线串】——地方时、区时的计算和日期的变更3．日期的