中考物理考后反思.doc

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1、中考物理考后反思中考物理考后反思当我看到中考题并逐个做出答案之后，感觉2015年的中考题目比2015年的难度要大一些,容易失分的点儿较多。但学生在考后都一致的认为很简单。我总在担心学生考物理会不会象考语文一样一一反正有话可说（有字可写），也不能判断对错。由于多年代初三物理，今年的中考题中没有很新鲜的题目（这应该是个正常的好现象），以至于我不能判断这些题目是不是让今年的学生都做过。就叫了隔壁邻家小孩（在我班上）过来问了几个我认为容易错的题目，她全部答对了，并说这些题都做过。我把5月份以后学生做的题目找出来看看，好像并没有“蒙对”原题。依据各处交流的中考信息来看

2、，除了大家都知道的“考一个二元一次方程组”之外，好像别的不怎么样。也就是说我们按自己的意见复习，没把主要的精力放在获得的信息上并不算失误。从中考物理试题来看，复习过程中，最重要的环节是“系统复习”。把所有的知识点都复习到位，并适当增加一点儿高于基础的难度，特别是一些边边角角上的小知识点儿不能忽视（真是细节决定成败）。因为中考题就是这个难度。综合题在复习过程中如何处理？今年有几个学科都在系统复习中串插了部分“综合题”。从最后考试题目来看，这样做是不太好的。原因是：综合题的难度相对较大，铺的面较宽，考的层次相对较浅，还有很多没有复习到位。但为什么我们老师都感觉要

3、做这件事儿呢？主要原因是在系统复习时，学习内容很基础且信息量较大，学生容易产生轻视和厌倦心理；复习到后面时又把前面的东西给忘了；让学生提前感知中考题的难度和范围。基于这些考虑，在系统复习时，做综合题也有它的可取之处，但一定要注意量的把握和在学生需要刺激时机上的把握。一句话：中考是靠平时的积累。不能寄希望于最后去猜题，那类似于守株待兔的收获！