《常用化学计量》PPT课件.ppt

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1、第一部分第2讲导练感悟高考热点透析高考热点一热点二冲刺直击高考课时达标检测专题冲刺训练拾遗自主补给1．(2012·广东高考)设NA为阿伏伽德罗常数的数值，下列说法正确的是()A．常温下,4gCH4含有NA个C—H共价键B．1molFe与过量的稀硝酸反应，转移2NA个电子C．1L0.1mol·L－1NaHCO3溶液中含有0.1NA个HCOD．常温常压下，22.4L的NO2和CO2混合气体中含有2NA个O原子-3解析：选4gCH4中C—H的物质的量为4×4g÷16g/mol＝1mol，根据N＝nNA，得C－H

2、共价键为NA个，A正确；B项中Fe有0价转化为＋3价，因Fe少量，完全参与反应，所以转移3NA个电子，B不正确；C项中根据n＝cV可求得HCO的物质的量为0.1mol，但因HCO发生水解而消耗一部分，所以HCO的个数小于0.1NA个，C不正确；D项中已知气体的体积求物质的量，必须是在标准状况下，选项中条件错误，D不正确。A-3-3-3解析：选因为常温常压下22.4L氯气的物质的量不是1mol，而只有1mol氯气与足量镁粉充分反应转移的电子数才是2NA，所以D项不正确；NO2、CO2都是一个分子中含有两个氧

3、原子，A项正确；，乙烯和环丁烷的最简式相同，等质量的两者含有的碳原子数相同，B项正确；NO2、N2O4的最简式相同，等质量的两者含有的原子数相同，与状况无关，C项正确。D3．(2012·高考汇编)下列说法正确的是()A．(福建高考)0.5molO3与11.2LO2所含的分子数一定相等B．(福建高考)在50mL量筒中配制0.1000mol·L－1碳酸钠溶液C．(福建高考)中和等体积、等物质的量的浓度的盐酸和醋酸所消耗的n(NaOH)相等D.(山东高考)电解NaCl溶液得到22.4LH2(标准状况)，理论上需

4、要转移NA个电子(NA表示阿伏加德罗常数)解析：选　因未标明11.2LO2是否处于标准状况，所以无法计算其物质的量，A错误；量筒是用来量取液体的，一般不用来配制溶液，B错误；盐酸和醋酸都是一元酸，等体积、等物质的量浓度的这两种酸的物质的量相同，完全反应消耗的NaOH的物质的量相同，C正确；电解NaCl溶液得到1mol的氢气时，理论上需要转移的电子数为2NA，D错误。C解析：选　本题通过元素化合物知识考查考生氧化还原反应知识和计算能力。NH3被催化氧化转化为NO，转移电子数为5，由题意可得5VL÷(22.4

5、L·mol－1)×NA＝n，解之得NA＝22.4n/5V，故选D。D在高考中，该部分内容主要以选择题或填空题的形式出现，主要通过阿伏加德罗常数的应用来考查以物质的量为核心的相关计算：(1)阿伏加德罗常数的理解和判断。(2)以物质的量为核心，与气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数以及化学方程式有关的计算。(3)配制溶液过程中的实验操作、仪器使用、误差分析以及相关计算等。预计2013年会继续考查阿伏加德罗常数，主要从概念的内涵、物质在标准状况下的状态、溶液的体积、物质在溶液中的存在状态以及电子的转移数目

6、等角度设问。另外，借助阿伏加德罗定律考查气体温度、压强、体积、分子数、密度等量之间的关系也可能成为命题热点。[例1](2012·江苏高考)设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是()A．标准状况下，0.1molCl2溶于水，转移的电子数目为0.1NAB．常温常压下，18gH2O含有的原子总数为3NAC．标准状况下，11.2LCH3CH2OH中含有分子的数目为0.5NAD．常温常压下，2.24LCO和CO2混合气体中含有的碳原子数目为0.1NA[解析]选　氯气与水的反应为可逆反应，0.1mol氯气不可能

7、完全反应，转移电子数目小于0.1NA，A错误；18克水为1mol，每个水分子中有3个原子，所以18克水的原子总数为3NA，B正确；标准状况下，乙醇为液体，11.2L乙醇远远超过0.5NA，C错误；常温常压下，气体摩尔体积大于22.4L·mol－1,2.24L混合气体小于1mol，所含碳原子也应小于0.1mol，D错误。B应用阿伏加德罗常数时的注意事项1．注意条件与状态(1)水在标准状况下为液态或固态；SO3在标准状况下为固态；标准状况下，碳原子数大于4的烃为液态或固态。(2)若题目给出气体的质量或物质的量

8、，则粒子数与外界条件无关。2．明确物质结构(1)特殊物质的原子个数、电子个数，如Ne、O3等。(2)特殊物质的摩尔质量，如D2O、18O2等。(3)一些物质中的化学键数目，如：1molCnH2n＋2P4NH化学键数目(3n＋1)NA6NA4NA(4)一些物质中阴、阳离子个数比。如NaHCO31∶1，Na2O21∶2。3．氧化还原反应本质电子转移(得失)数目的问题分析，如Na2O2、NO2与H2O反应；电解AgNO3溶液、CuS