《难溶电解质的溶解平衡》第一课时.ppt

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1、第四节难溶电解质的溶解平衡(第一课时)第三章水溶液中的离子平衡1、盐类的水解实质:2、水解规律:3、影响因素有弱才水解,无弱不水解;谁弱谁水解,谁强显谁性;越弱越水解,都弱双水解。①温度:②溶液酸碱性:③浓度:越稀越水解,越热越水解盐电离出来的离子与水电离出来的H+或OH–结合,从而使水的电离平衡发生移动的过程。课前复习思考与讨论(1)NaCl在水溶液里达到溶液平衡状态时有何特征?(2)要使NaCl饱和溶液中析出NaCl固体,可采取什么措施?加热浓缩降温(3)在饱和NaCl溶液中加入浓盐酸有何现象?可溶的电解质溶液中存在溶解平衡,难溶的电解质在水中是否也存在溶解平衡呢?一、Ag+和C

2、l-的反应能进行到底吗?阅读课本P65~66思考与交流大于10g,易溶1g~10g,可溶0.01g~1g,微溶小于0.01g,难溶20℃时,溶解度:讨论1、谈谈对部分酸、碱和盐的溶解度表中“溶”与”不溶“的理解。表3-4几种电解质的溶解度(20℃)化学式溶解度/g化学式溶解度/gAgCl1.5×10-4Ba(OH)23.89AgNO3222BaSO42.4×10-4AgBr8.4×10-6Ca(OH)20.165Ag2SO40.796CaSO40.21Ag2S(黑)1.3×10-16Mg(OH)29×10-4BaCl235.7Fe(OH)33×10-9讨论2、根据对溶解度及反应限度、

3、化学平衡原理的认识,说明生成沉淀的离子反应是否能真正进行到底。1、生成沉淀的离子反应能发生的原因生成物的溶解度很小2、AgCl溶解平衡的建立当v(溶解)=v(沉淀)时,得到饱和AgCl溶液,建立溶解平衡溶解AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq)沉淀3、溶解平衡的特征逆、等、动、定、变4、生成难溶电解质的离子反应的限度难溶电解质的溶解度小于0.01g,离子反应生成难溶电解质,离子浓度小于1×10-5mol/L时,认为反应完全,但溶液中还有相应的离子。石灰乳中存在下列平衡:Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH-(aq),加入下列溶液,可使Ca(OH)2减少的是()A、Na2

4、CO3溶液B、AlCl3溶液C、NaOH溶液D、CaCl2溶液AB课堂练习同离子效应(1)同离子效应的来源HAcH++Ac-加入NaAc,NaAc=Na++Ac-溶液中Ac-大大增加,平衡向左移动,降低了HAc的电离度.(2)同离子效应在沉淀溶解平衡中应用AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq)加入AgNO3,平衡向沉淀方向移动,Cl-减少。容易出错:一定温度下,一定量的水中,Ca(OH)2悬浊液存在平衡:Ca(OH)2(S)Ca2+(aq)+2OH-(aq)。向此悬浊液中加入少量的CaO粉末,又恢复到原温度时,下列叙述正确的是()A溶液中钙离子数目减少B溶液中钙离子浓度增大C溶

5、液中OH-浓度增大D溶液pH减小A2.溶度积常数(1)难溶电解质的溶度积常数的含义AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq)当溶解与结晶速度相等时,达到平衡状态Ksp,AgCl=[Ag+][Cl-]为一常数,该常数称为难溶电解质的溶度积常数,简称溶度积。(2)难溶电解质的溶度积常数用Ksp表示。 通式:AnBm(s)nAm+(aq)+mBn-(aq)则Ksp,AnBm=[Am+]n.[Bn-]m练习:BaSO4、Ag2CrO4、Mg(OH)2、Fe(OH)3的溶度积AmBn(S)mAn+(aq)+nBm-(aq)Ksp(AmBn)=[An+]m·[Bm-]n注意:当难溶物确定时,K

6、sp只与温度有关,与浓度无关。沉淀溶解平衡常数---溶度积Ksp溶解平衡的理解(与水的电离平衡相比较)H2OH++OH-MmAn(s)mMn+(aq)+nAm-(aq)反应物类别平衡特征特定的常数弱电解质强、弱电解质都可逆等动定变(与浓度无关)逆等动定变(与浓度无关)KwKsp例1.根据CaCO3、AgCl、Ag2CrO4的溶度积常数,通过计算排出其溶解性由强到弱的顺序。[Ksp(CaCO3)=5.0×10-9mol2•L-2;Ksp(AgCl)=1.8×10-10mol2•L-2;Ksp(Ag2CrO4)=1.1×10-12mol3•L-3]提醒:难溶电解质溶解性的强弱可由其饱和溶

7、液中该难溶电解质的物质的量浓度的大小来衡量,大者,溶解性强。也可计算出初中所学的溶解度(单位:克),然后比较,大者,溶解性强。两者不一致时,以前者为准。CaCO3AgClAg2CrO4Ksp5.0×10-9mol2•L-21.8×10-10mol2•L-21.1×10-12mol3•L-3饱和溶液中难溶电解质的物质的量浓度7.1×10-5mol•L-11.3×10-5mol•L-16.5×10-5mol•L-1Ag2CrO4(s)2Ag++CrO42-例2

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