七年纪下册猫-袁颖琨.ppt

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1、初中语文七年级下学期人教版青岛四十二中袁颖琨郑振铎图片赏析检查预习综合练习整体感知研读赏析图片欣赏：结束返回目录图片赏析检查预习整体感知研读赏析综合练习结束返回目录图片赏析检查预习整体感知研读赏析综合练习结束返回目录图片赏析检查预习整体感知研读赏析综合练习图片欣赏：结束返回目录图片赏析检查预习整体感知研读赏析综合练习返回目录结束图片赏析检查预习整体感知研读赏析综合练习更活泼更有趣的猫结束返回目录图片赏析检查预习整体感知研读赏析综合练习检查预习污涩wūsè怂恿sǒngyǒng蜷伏惩戒怅然诅骂红绫妄下断语quánfú

2、chéngjièchàngránzǔmàhónglíng忧郁yóuyùwàng返回目录图片赏析检查预习整体感知研读赏析综合练习结束郑振铎（1898－1958），福建长乐县人。现代作家、文学家，我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇难。他的主要著作有《中国历史参考图谱》《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。返回目录图片赏析检查预习整体感知研读赏析综合练习结束认识作者整体感

3、知:1、作者一共养了几只猫?这几只猫的外形、性情各有什么特征？“我”和家人对这几只猫的态度怎样？2、这几只猫的结局怎样？对它们的亡失或屈死，“我”的心情有些什么变化？来历外形性情态度结局感情变化第一只猫第二只猫第三只猫从隔壁要来舅舅送的蜷伏在家门口花白黄色不好看很瘦、毛烧脱很活泼更有趣更活泼忧郁懒惰喜欢喜欢不喜欢病死丢失屈死难过、酸辛怅然、愤恨、诅骂难过、良心受伤返回目录图片赏析检查预习整体感知研读赏析综合练习结束作者总共写了三次养猫的经历，哪一次是详写？为什么不单写这一次，而要写另外两次呢？铺垫对比思考（来历、

4、外形、性情、在家中的地位）情感揣摩第二只猫丢失后，作者写道：“自此，我家好久不养猫。”第三只猫死后，作者写道：“自此，我家永不养猫。”试体会这两句话中包含的思想感情有什么不同？返回目录图片赏析检查预习整体感知研读赏析综合练习结束情感揣摩第二只猫丢失后，失落感久久萦绕于心。缺德的人太气人了，叫人恨恨难消。养猫固然快乐，可是亡失的痛苦更叫人难受，于是才有不想马上养的想法。第三只猫的死，责任在我。“我”没有判断明白，便妄下断语，而且在暴怒之下打它致死，这个过失是无法补救的。由于负罪感永远不能消除，见了猫反而触发自己灵魂

5、的伤痛，永远愧对这类生命，于是才有永不养猫了的想法。返回目录图片赏析检查预习整体感知研读赏析综合练习结束关爱动物，善待生命，同情弱小，勇于自责。返回目录图片赏析检查预习整体感知研读赏析综合练习读完故事你有何启示？一个男人养了只狗，他的狗跟他有10年了，虽然不是什么名贵的狗但是却很壮实，他家是住在一个偏远的山区里的，有一天他去县城，回来的时候发现他的狗满嘴满身都是血，他疯的跑到屋里发现床上他那个才有几个月大的孩子没有了，他当时脑子发热以为是狗把孩子吃了，抄起铁锨就把狗给打死了，就在打死后他突然发现自己的孩子在床下面

6、，安然无恙。走到外面发现一只已经死了的狼，嘴里还有他家狗的一只大腿，那是狗为了保护他的孩子拼命与狼厮杀，把狼咬死了自己的一只大腿也没有了。当他的主人走到他的尸体面前的时候突然发现狗的眼角有泪。拓展延伸运用网络查找相关故事，对动物多一份责任与关爱。作业综合练习：一、给下列加点的字注音消耗（）怂恿（）诅骂（）蜷（）二、作者是怎样运用“伏笔”来写前两只猫的命运的？找出课文中的原句第一只：“不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污湿了”——暗示了它“死亡”的必然之势。第二只：“它似乎太活泼了，一点也不怕生人。”“跑

7、到街上，在哪里晒太阳”“总看见它在铁门外边。”“我们都很为它提心吊胆”——暗示了它亡失。三、简要分析我家不喜欢第三只猫的原因：因为它不如前两只猫好看，性情忧郁、懒惰。hàoSǒngyǒngzǔquán返回目录图片赏析检查预习整体感知研读赏析综合练习结束