人教版教学课件第3章细胞的基本结构第2节细胞器──系统内的分工合作第二单元6课时.ppt

人教版教学课件第3章细胞的基本结构第2节细胞器──系统内的分工合作第二单元6课时.ppt

ID:52483117

大小:1.03 MB

页数:82页

时间:2020-04-08

人教版教学课件第3章细胞的基本结构第2节细胞器──系统内的分工合作第二单元6课时.ppt_第1页
人教版教学课件第3章细胞的基本结构第2节细胞器──系统内的分工合作第二单元6课时.ppt_第2页
人教版教学课件第3章细胞的基本结构第2节细胞器──系统内的分工合作第二单元6课时.ppt_第3页
人教版教学课件第3章细胞的基本结构第2节细胞器──系统内的分工合作第二单元6课时.ppt_第4页
人教版教学课件第3章细胞的基本结构第2节细胞器──系统内的分工合作第二单元6课时.ppt_第5页
资源描述:

《人教版教学课件第3章细胞的基本结构第2节细胞器──系统内的分工合作第二单元6课时.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第6课时细胞膜—系统内的分工合作必备知识梳理回扣基础要点一、细胞膜的识别及功能细胞液光合作用养料制造车间能量转换站线粒体有氧呼吸动力车间蛋白质脂质高尔基体内质网细胞壁生产蛋白质细胞有丝分裂多种水解酶辨析(1)光合作用只能在叶绿体中进行。()不对,原核生物蓝藻无叶绿体,但含光合色素,能进行光合作用。(2)无线粒体的生物只能进行无氧呼吸。()不对,蓝藻、硝化细菌无线粒体,但含有氧呼吸酶,能进行有氧呼吸。(3)有中心体一定是动物细胞。()不对,低等植物如衣藻等也有。提示提示提示(4)各种生活的正常细胞都有核糖体。()正确,原核、真核细胞都有该结构。(5)所有植物细胞都有细胞壁、大液泡和叶绿体。 ()

2、不正确,如根尖分生区细胞既无叶绿体又无大液泡。但所有植物细胞都有细胞壁。提示提示二、用高倍镜观察叶绿体和线粒体叶绿体线粒体分布植物的细胞动、植物细胞形状形或形棒状、圆球状等是否染色不需要用染成色材料叶片上皮细胞(一般不选植物叶肉细胞,排除颜色干扰)过程制装片→倍镜寻找→倍镜观察叶肉椭球球健那绿蓝绿藓类口腔低高三、细胞器之间的协调配合参考教材P48资料分析1.分泌蛋白:有些蛋白质在细胞内合成后,分泌到起作用,此为分泌蛋白。2.形成过程:分泌蛋白最初是在中由氨基酸形成,然后进入进行加工,形成有一定的蛋白质,可以“出芽”形成囊泡,包裹着要运输的蛋白质到达,并实现膜融合。在此对蛋白质进一步修饰加工,然

3、后再形成囊泡,移动到,再次实现膜融合,并将蛋白质分泌到细胞外。细胞外内质网上的核糖体多肽内质网内质网空间结构高尔基体细胞膜练一练(2008·山东理综,2)已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(如图中P肽段)。若P肽段功能缺失,则该蛋白()A.无法继续合成B.可以进入高尔基体C.可以被加工成熟D.无法被分泌到细胞外解析在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后,还要经过一些加工,如折叠、组装、加上一些糖基团等,才能成为比较成熟的蛋白质。然后,由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡,包裹着蛋白质转移到高尔基体,把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内,做进一步的加工,成为成熟的蛋白质。接着

4、,高尔基体边缘突起形成小泡,把蛋白质包裹在小泡里,运输到细胞膜,小泡与细胞膜融合,把蛋白质释放到细胞外。现在P肽段缺失,肽链无法进入内质网,也就无法分泌到细胞外。答案D四、生物膜系统1.概念:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和、等结构共同构成细胞的生物膜系统。细胞膜核膜2.功能保证内环境的相对稳定,对、能量转换和等过程起决定作用物质运输信息传递为多种提供附着位点,是许多生物化学反应的场所分隔,保证细胞生命活动高效、有序地进行酶细胞器构建知识网络高频考点突破考点一细胞结构相关知识点归纳总结八种细胞器按不同角度分类比较分布植物特有的细胞器叶绿体动物和低等植物特有的细胞器中心体结构

5、不具膜结构的细胞器核糖体、中心体具单层膜结构细胞器内质网、液泡、溶酶体、高尔基体具双层膜结构的细胞器线粒体、叶绿体光学显微镜可见的细胞器线粒体、叶绿体、液泡成成分含DNA的细胞器线粒体、叶绿体含RNA的细胞器核糖体、线粒体、叶绿体含色素的细胞器叶绿体、液泡功能能产生水的细胞器线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体、内质网能产生ATP的细胞器线粒体、叶绿体能复制的细胞器线粒体、叶绿体、中心体能合成有机物的细胞器核糖体、叶绿体、高尔基体、内质网与有丝分裂有关的细胞器核糖体、线粒体、高尔基体、中心体与分泌蛋白合成、分泌相关的细胞器核糖体、内质网、高尔基体、线粒体能发生碱基互补配对的细胞器线粒体、叶绿体、核

6、糖体特别提醒1.除上述细胞器外(1)能产生水和碱基互补配对的场所还有细胞核(DNA复制及转录过程中有水生成);(2)能产生ATP的场所还有细胞质基质(无氧呼吸及有氧呼吸第一阶段均产生ATP);(3)中心体虽无DNA,但在细胞分裂间期也可以进行复制(每个中心粒复制为两个中心粒)。2.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含的化学成分不同,所具有的生理功能不同。3.在不同细胞中,细胞器的含量是不一样的,如需能量较多的细胞含线粒体较多,合成蛋白质比较旺盛的细胞含核糖体较多,即细胞的结构与其功能是相适应的。4.绿色植物中,在同一个细胞内,有氧呼吸过程中产生的CO2从产生到利用经过至少4层膜,8层磷脂分子

7、;在相邻细胞间,有氧呼吸过程中产生的CO2从产生到利用经过至少6层膜,12层磷脂分子。拓展延伸常考特殊细胞总结如下:(1)根尖分生区细胞无叶绿体和大液泡,是观察有丝分裂的好材料,成熟区等根部和其它不见光的部位都无叶绿体。(2)叶肉细胞、保卫细胞含叶绿体,但表皮细胞不含叶绿体。(3)花粉、极核、卵细胞都是减数分裂产生的子细胞。(4)肾小管细胞、心肌、肝脏等部位细胞因代谢旺盛,线粒体含量多;肠腺等一些

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。