人教版语文二年级下册《我为你骄傲》.ppt

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1、骄傲骄傲自满自豪谦虚22.我为你骄傲我为你自豪日常的学习、生活中，你为什么事、人而感觉骄傲过？1、读准字音，圈画生字，标自然段序号。2、边读边思考，课文讲了一件什么事？3.题目中“我”是谁？“你”是谁？滑玻璃碎攒封歉箱顿读准字音记字猜一猜封攒箱歉顿滑玻璃碎1.一根骨头掉到了水里。（）2.一位王先生在拍皮球。（）3.另一位王先生离开了。（）4.两堆土堆起来才一寸高。（）5.两位先生在捡贝壳。（）我会读光滑玻璃破碎攒起来信封信箱道歉顿时fēnɡxiānɡqiàndùnhuábōlisuìzăn光滑玻璃破碎道歉攒钱信封信箱顿时继续封箱顿封歉攒玻滑碎璃开火车喽！你真棒！1、小男孩拾起一

2、块光滑的石头扔向玻璃，顿时玻璃被打碎了。2、小男孩把攒起来的钱放在一个信封里，然后投进信箱，真诚地向老奶奶道歉。我会读课文中为而感到骄傲。我会填我会填我（做了什么错事），后来我（怎么做），老奶奶（怎么做，怎么说）。我（不小心打碎了老奶奶家的玻璃，并飞快地逃走了），后来（我攒钱赔偿，并真诚地向老奶奶道歉）。老奶奶（把钱还给我，说：我为你骄傲）。我会填读一读课文中打比方的句子，把它们抄下来吧！（1）石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿，又像＿＿＿＿＿＿。（2）我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样逃走了。＿＿＿＿＿＿就像＿＿＿＿＿＿。天上的白云奔跑的骏马沉

3、睡的狮子荷花的叶子碧绿的大圆盘默读课文,思考讨论：●我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。●●石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。（2）我们看着石头像子弹一样射出，（1）我们看着石头射出，又从天而降，比一比，读一读又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。觉得很开心，很有趣。像子弹一样像流星一样运用了（）的修饰手法。把（）比作（）和（）。比喻石头子弹流星天上的白云像（马儿在奔跑），又像（龙在腾飞）。（弯弯的月亮）像（爸爸爱吃的香蕉），又像（妈妈手中的摇篮）。我能说天上的白云像，又像。秋天的落叶像，又像。天上的星星像，又像。像，又像。我们看着

4、石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。就像兔子一样飞快地逃走了。我们听到玻璃破碎的声音，像兔子一样飞快bōli运用了（）的修饰手法。把（）比作（）。比喻小男孩兔子我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。那天晚上,我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕,担心她知道是我干的。因为我担心老奶奶知道后，，所以我害怕。那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕，担心她知道是我干的。这以后，我还是和往常一样，每天给她送报纸。她也和往常一样，微笑着跟我打招呼，我却觉得很不自在。我们真的都和往常一样吗？这以后,我还是和往常一样,每天给她送报纸。她也和往常一样,微

5、笑着跟我打招呼,我却觉得很。不自在看到老奶奶的微笑，我想起那天——看到老奶奶的微笑，我又想起那天——看到老奶奶的微笑，我还是想起那天——我很不自在，一到老奶奶家，我的心。我很不自在，当老奶奶看着我时，我。我很不自在，每次我一把报纸给老奶奶，我。我很不自在，。那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕，担心她知道是我干的。这以后，我还是和往常一样，每天给她送报纸。她也和往常一样，微笑着跟我打招呼，我却觉得很不自在。猜一猜：老奶奶知道自己家的玻璃是被我打碎的吗？我决定把送报纸的钱攒起来，给她修理窗户。三个星期过去了，我已经攒了7美元。这些钱足够用来修理窗户了。我把钱和一张便条装进

6、信封，在便条上向老奶奶说明了事情的经过，并真诚地向她道歉。你知道便条上写着什么吗？如果你是那个小男孩，你会怎么写？敬爱的奶奶：您好！我是那个打碎玻璃的小男孩，在那个风和日丽的下午，打碎玻璃的小男孩2012年5月23日敬爱的老奶奶：我是给您送（纸）的小男孩。那天，我和小伙伴躲在您家的后院里扔小石头。我（起）一块（光）的小石头，把它扔了出去，不小心砸在您家后院的窗户上。我们听到（）（）的声音，心里很害怕，就飞快地逃走了。现在，我把三个星期卖报的钱攒起来，用来修理窗户，并真诚地向您道歉。请您原谅我！送报纸的小男孩bàoshíhuábōlípòsuì报拾滑玻璃破碎一直等到天黑，我才悄悄

7、地来到老奶奶家门前，把信封投到她家的信箱里。我心里顿时感到一阵轻松。为什么我的心里顿时感到一阵轻松？细读感悟，完成下题当“我们”在老奶奶家后院扔石头时，我觉得；当“我”像兔子一样逃走了之后，我感到；当老奶奶仍像往常一样，每天微笑着和我打招呼时，我觉得；当我把装着7美元和一张便条的信封投进老奶奶家的信箱时，我心里顿时感到。很开心害怕不自在一阵轻松猜一猜当老奶奶知道玻璃被打碎了，她没去追问，她在想什么？当老奶奶天天收到“我”送的报纸时，她又会想些什么？当老奶奶收到“我”积攒的7美元和一封道歉信时