人教版小学数学四年级下册18单元试卷.doc

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1、四年级数学第一单元试卷一、直接写出得数（6分）31+67-32=7×9÷3=100-100÷2=250÷（50-25）=0÷100÷50=4×50×0=二、填空题（15分）1、四则混合运算的规律：①在有括号的算式里，先算，再算。②在没有括号的算式里，既有加减法，又有乘除法时，先算，再算。③在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按顺序计算。2、有关0的运算：①任何数与0相乘，都得；②0除以一个非0的数，得；③任何数与0相加，都是；④一个数减去0，得；3、计算24+（27－19）×16，应先算，再算，最后算，计算结果是。4、把下面算

2、式合并成综合算式。15×16=24028－12=16综合算式：420÷30=147×34=23814+20=34综合算式：三、选一选，把正确答案的序号填在括号里。（10分）1、已知○+△=□，下列算式正确的是（）A、○+□=△B、△+□=○C、□-△=○2、下面运算顺序一样的一组算式是（）A、58-27+36B、72-56÷8C、40÷5×838÷2×7(72-12)÷640-5×83、李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球，一共花了68元，一副羽毛球拍32元，一个皮球多少元？（）A、（68-32）÷6B、68÷6C、68-32÷64、小东看一本故事书，

3、前4天共看68页，后3天共看72页，小东平均每天看多少页？正确的算式是（）A、72÷3B、72÷3+68÷4C、（68+72）÷（4+3）5、（270+770÷55）-190÷10正确的运算顺序是（）A、（270+770÷55）-190÷10B、（270+770÷55）-190÷10②①③④②①③②C、（270+770÷55）-190÷1017②①④③四、你是小判官，对的打“”√，错的“×”。（5分）1、在算式40-20÷5×10中，要先算减法，再算除法，最后算乘法。（）2、算式中只有加、减运算的，要先算加法，后算减法。（）3、综合算式：12×10

4、÷0=（）4、100-（5+5×4）与（100-5+5）×4的结果相同。（）5、被减数与减数相等时，差为0。（）五、先在方框里填上适当的数，再列综合算式。（6分）综合算式：综合算式：六、找出下面各题计算中的错误，并改正过来。（4分）1、800－600÷（25×4）改正：=200÷（25×4）=200÷100=22、50-（24+26）÷25改正：=50-50÷25=0÷25=0七、想好运算顺序，再算一算，可要细心哦！（27分）360÷（60-54）0÷32+32÷4200-（76+40×3）2×80-60÷50÷80+（46-0）×0175+5×5

5、-（37+63）1800-400÷25×100（37-15）×（8+14）42+6×12-417八、列出下面各题的综合算式，再计算(9分)1．96减去35的差，乘63与25的和，积是多少？2．480除以6的商，加上20，再除以25，得多少？3．42的7倍加上485除以5的商，和是多少？九、解决问题，列综合算式计算(18分)1．一台磨面机每小时磨面200千克，照这样计算，6台磨面机5小时能磨面粉多少千克？（4分）2．妈妈买回来苹果和梨各8千克，每千克苹果4元，每千克梨3元，共花去多少元？(用两种方法解答)（4分）3．一辆汽车6小时行了300千米，一列

6、火车6小时行了600千米，火车比汽车每小时多行多少千米？（5分）4．甲、乙两艘汽艇同时从两地相对开出，甲艇每小时行24千米，乙艇每小时行27千米，经过3小时两艇还相距8千米。两地之间的距离是多少千米？（5分）17人教版四年级下册数学第二单元试卷一、在广州火车站的出站口，竖着一面道路指示牌。你能根据道路指示牌回答下面的问题吗？（1）东莞在火车站偏约的方向上，距离是千米。（2）顺德在火车站偏约的方向上，距离是千米。（3）深圳在火车站偏约的方向上，距离是千米。（4）珠海在火车站偏约的方向上，距离是千米。二、根据下面的描述，在平面上标出各场所的位置。（1）

7、小刚的家在学校的正东方，距离约800米；（2）电影院在学校的南偏西45度，距离约400米；17（3）公共汽车站在学校北偏东25度，距离约400米；（4）邮局在学校北偏东60度，距离约1000米。三、填空。（1）超市在家的南偏西40度，距离约200米。那么家在超市的偏、，距离约米。（2）长春市在北京市的北偏东60度，距离约500千米。那么北京市在长春市的偏、，距离约千米。四、请根据下面的描述，把刘枚的路线图画出来。刘枚早上从家出发，向正西方的方向走了约500米，来到早茶店吃早茶；吃完早茶后又向南偏东30度的方向走了约1000米来到购书中心买书，买完书

8、接着又坐车沿北偏东45度的方向行驶了2千米来到同学张强家。五、同上面第四题的描述一样，请完成刘枚按原路返回的路线图，并说出