院校实训-企业网络办公系统项目(.NET).doc

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1、【ATA实训产品白皮书】NETOA企业网络办公系统产品白皮书北京ATA公司2007年12月目录1.产品概述31.1.项目背景31.2.实训目标41.3.产品特色52.技术选型和架构53.产品指标64.先修课程85.实训教学计划86.实训环境要求107.实训组织方式111.产品概述1.1.项目背景NetOA网络办公系统是一个OA项目，主要为以承接项目为主的公司解决日常办公和项目管理的需求，协助企业员工同时进行进行日常办公管理和项目管理，提高管理效率，降低运作成本，增强长期竞争力。该系统主要包括邮件管理、

2、联系人管理、客户管理、短消息、考勤管理、项目管理和公文流转等功能。图一NETOA系统登录界面图二NETOA操作界面1.1.实训目标通过NetOA工程强化实训，让学员在完成实训项目的过程，培养软件工程师所必需具备的工程技术和职业素质：n熟练掌握C#、ASP.Net、ADO.Net等Web应用开发技术，精通SQLServer存储过程开发n熟悉面向对象分析和设计，掌握UML技术，能够使用PowerDesigner、Together等工具进行系统分析设计n具备良好的数据库分析和设计能力，熟练使用PowerDe

3、signer进行数据建模n熟悉项目实施、软件开发流程和规范n掌握单元测试以及测试驱动开发技术，具有良好的编码风格，以及编写规范开发文档的能力n能够进行团队协同开发，有良好的沟通能力和团队精神。1.1.产品特色l技术先进NETOA系统呈三层架构，基于.NET2.0框架，采用C#编程、SQLServer2005进行数据存储，在数据处理层使用ADO.NET对SQLServer进行数据访问，在表现层使用ASP.NET进行数据展示以及和用户进行交互。这些都是当前企业开发中采用的主流的技术和架构，以保证学生能够学

4、习到岗位需要的技能。l流程规范该项目采用了业内遵循的CMMI、MSF和XP等开发过程中的最佳实践，让学生参与项目的整个开发过程，经历需求分析，概要设计、详细设计、代码实现这四个主要阶段，从而对项目的实施、软件开发的流程和规范有充分的了解和掌握。l自动代码检查学生提交的代码是否规范，功能是否正确，无论是老师手工检查，还是交叉检查，工作量都非常巨大，这往往造成对实训的评价流于形式。NETOA开发过程中每人将近3000行的代码，都可以从规范以及功能上进行代码自动检查，可以大大减轻老师的工作负担。2.技术选型

5、和架构NetOA采用微软的最新技术，微软.Net技术为多层应用体系结构的实现提供良好的基础。n基于.NetFramework框架：该框架简化了在Internet环境中的应用程序开发。n采用C#语言开发：这种语言是.netframework框架上功能最强大的语言。n后台数据库采用SQLServer2005：能够让系统的数据存储和处理性能更加优秀。NetOA是典型的多层架构，将系统划分成多个层次，其好处之一就是使系统的架构更加清晰，这样每个层次完成的功能比较单一，代码更加有规律可循。NetOA的基本结构主

6、要划分为表现、业务和数据3层。业务层包括业务处理对象、业务实体对象和系统框架层。由于业务处理、数据操作都放在SQLServer存储过程，所以由业务层直接访问数据库。n表现层：表现层位于客户端，提供用户操作界面，负责接收用户的请求和操作，并将请求信息显示给用户，NetOA是基于互联网的应用，因此这一层主要是用基于ASP.Net的Web页面来实现的。n业务层：这一层为系统的核心部分，负责为表现层提供功能调用和调用数据库存储过程。n业务处理对象：包含了各种业务逻辑和规则的实现，并负责与数据库存储过程打交道。

7、n业务实体对象：业务实体用于表现现实系统中的业务数据，每个业务实体可以对应数据库表中的一个或多个表。业务实体中还要就是用于在层与层之间传递一定格式的数据。n系统框架层：系统框架层包含了一些贯穿于各层的系统级功能服务，比如系统安全等。1.产品指标项目名称：NetOA企业网络办公系统行业应用：企业应用OA产品，适用于软件、广告行中的中大型公司进行项目业务和办公自动化管理技术架构：基于.NET框架，B/S三层架构项目周期：四周（20工作日）工作总量：3000行/人项目，28页文档/人项目实训类型：.NET工

8、程强化项目阶段：1.需求分析2.概要设计3.详细设计编写的文档：1.《需求规格》2.《概要设计》3.《详细设计》1.代码实现1.《测试用例》功能模块：1.客户管理2.短消息3.考勤管理4.邮件管理5.联系人管理方法规范：1.软件开发流程与规范2.用例分析方法测试驱动开发3.数据库概念、逻辑和物理设计4.UML建模5.面向对象分析/设计/编码6.具备良好、规范的编程习惯7.规范的开发文档写作能力管理活动：1.任务管理2.需求管理3.变更控制4.风险管理5.