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时间:2020-05-10
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1、美术:小树结果子了教学目标: 1.用皱纹纸搓成“果子”装饰小一班的树。 2.初步学习搓圆的方法。 3.萌发与同伴、教师进行美术活动的愿望。教学准备: 每桌一篮皱纹纸,每人一颗树。重点与难点: 用皱纹纸搓成“果子”装饰树。教学过程:一、导入教师:出示大树,引发幼儿让大树结果子的愿望,为下面搓团做果子铺垫。幼儿:产生做果子的愿望,喜欢美术活动,乐于参与到活动中。1.引导幼儿发现“小班树上没有结果子”。激发要让他结上果子的愿望。师:小朋友们看,这是什么呀? 师:树上会结出什么呀?我们的树上有没有啊?2.引导幼儿自己动手用皱纹纸做成果子。 师:那我们用皱纹纸帮
2、大树做做一些果子吧。二、教师示范教师:边讲解边示范,能够让幼儿通过视听结合,更好的了解果子的制作过程,明白搓圆的方法。幼儿:观察教师的示范,了解做果子的过程和如何粘贴。教师边讲解边示范做果子,幼儿仔细观看并学习做法。老师先来做一个,你们可要看清楚怎么做的噢。三、幼儿操作幼儿自己动手搓圆,为大树做果子,提高幼儿的动手操作能力,引发幼儿对活动的兴趣。幼儿用皱纹纸搓小球,学习如何搓圆,锻炼手部肌肉。师:下面请小朋友也动手来为我们的大树做一些果子。教师巡回指导,帮助不会的幼儿完成“果子”。四、幼儿将“果子”贴在树上,让大树结满果子。教师:独立完成作品,感受美术活动的乐趣
3、。幼儿:将作品粘贴到黑板上,相互欣赏,萌发与同伴、教师进行美术活动的愿望。小结:我们小班的小树结满了果子,真好看!
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