语文(心得)之丰富实践活动 提升语文素养.doc

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1、语文论文之丰富实践活动提升语文素养  建始县实验小学 向雪梅  《语文课程标准》指出:“综合性学习应突出学生的自主性,重视学生主动积极的参与精神,主要由学生自行设计和组织活动,特别注重探索和研究的过程。”可见,语文综合性学习强调的是学生把所学到的基础知识、基本技能应用到实际生活中去解决问题的过程。语文的综合性学习是形成“自主、探究、合作”学习方式的重要途径,它重在学习过程,注重激发学生的创造潜能,能较好地整合知识和能力。所以我们要充分利用现实生活中的语文教育资源,优化语文学习环境,引导学生开展丰富多彩的语文实践活

2、动,拓宽语文学习的内容、形式和渠道,使他们在广阔的空间里学语文、用语文。  一、利用小组合作,开展综合性学习  合作学习是个体学习的有效补充和有力延伸,它有着许多个体学习所不能代替的功能。合作学习有助于学生主动深入地解决问题,可以增加信息量,提供学生交流情感、展示个性的机会。在综合性学习中,我们可以安排学生以小组为单位合作学习,从而促使个人的创新潜能与集体的智慧相互补充,相互调节。学生以小组为单位在兴趣的吸引下自行查找资料,从而培养了学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养了他们的交流合作能力。  人教版五年

3、级下册第六单元《走进信息世界》,要求学生“利用信息,写简单的研究报告”,写研究报告比较花时问,也是比较有趣的。于是,我带领学生认真阅读文中的研究报告,让学生以小组为单位。自己选择活动主题。自己策划活动方案,自主搜集活动资料,通过一系列小组合作活动,整理出有价值的材料,撰写出研究报告,进行汇报、总结、展示。在这过程中,我让学生合作设计活动环境、布置黑板报、开展系列活动。整个过程由学生自行设计和组织策划。在活动中重视学生积极主动的参与精神。在评价中注重学习探究和个人独特情感的体验。语文学科所具有的人文性和实践性的特点

4、在这次活动中得到充分展现,富有个性的学生使整个活动始终充满活力,激发了学生学习的潜能和积极性。  二、以教材为依据,开展综合性学习  语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源,教科书是语文堂教学资源之一。学生在校期间,主要进行的是课堂学习。因此,我们以教材为依据,充分利用好课堂这块阵地,把生活中丰富的语文学习资料与教材相结合,建立开放的语文课堂教学,开展综合性的语文实践活动,激发了学生学习语文的兴趣,使学生真正地行动起来。  语文教材上的许多文章与学生的生活密切相关,当学生在阅读中提出问题时,怎么办?由教师直接

5、告诉学生,或请学生帮助解答,忽略了引导学生自己从生活中,从大自然中去观察、体验,寻求问题的答案。这样做,扼杀了学生自主学习和探究的欲望,不利于培养学生的创新精神。所以,我们尽量引导学生自己寻找问题的答案。如上口语交际《不同的民俗文化》,在课堂上,学生展示自己课前搜集的图片,向大家介绍图片描绘的内容,说这个民族的节日习俗、地方服饰、独特民居。他们所了解到的,多数是从电视中看的,或者询问家长,或者在书上看到的。这些活动,使语文课堂教学生动活泼,学生学习情绪高涨,培养了他们了解课外知识的兴趣。事实证明,将语文课堂教学与

6、生活紧密结合,有利于培养学生的语文实践能力。  三、借助实践活动,开展综合性学习  语文的课外学习资源非常丰富。“课标”指出:“工具书、其他图书、报刊、电影、电视、广播、网络、报告会、演讲会、辩论会、研讨会、戏剧表演、图书馆、博物馆、纪念馆、展览馆、布告栏、报廊、各种标牌广告等等”都是语文课程资源,“自然风光、文物古迹、风俗民情,国内外的重要事件,学生的家庭生活,以及日常生活话题等也都可以成为语文课程的资源。”这丰富的资源,为我们开展语文综合实践活动,引导学生进行探究性的学习提供了无数的契机,为学生增加了许多学语

7、文、用语文的机会,有利于多方面提高学生的语文能力,培养学生的语文综合素养。  例如在以“保护水资源”为主题的综合性学习活动中,我安排了以下活动:走访当地居民,了解水污染的情况,了解地方管理机构对水资源的管理。然后讨论解决水污染问题的对策。最后让学生写成建议书,提高居民的认识水平和环保意识。在这样的综合性学习活动中,学生的“走访”、“调查”,便是运用语言跟人交往的过程,在这个过程中,学生了解到许多课本以外的知识,并且通过讨论形成共识,把水污染问题的解决方案,写成建议书,这便是运用语文解决生活问题。如此,借助语文综合

8、实践活动,开展综合性学习,就达到了“语文生活化、生活语文化”的效果,加强了学生的语文实践能力。  四、运用网络信息,开展综合性学习  人类已经进入信息时代,在综合性学习的实施过程中要积极运用网络技术等手段,以拓展综合性学习的时空范围,提高综合实践活动的实施水平。儿童具有好“动”的天性。综合性学习可以发挥儿童好动的特点,把活动和学习结合起来,让活动成为学习的过程。教完《草船

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