政教处范文之“清明网上祭英烈”活动总结.doc

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1、政教处范文之“清明网上祭英烈”活动总结　　为了缅怀革命先烈，继承革命烈士的光荣传统，认真落实中央文明办、教育部、共青团中央发出的《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》，按照市精神文明办《关于开展清明祭英烈活动通知》要求，我校以清明节为契机，以网上签名寄语活动为载体，认真组织学生登陆中国文明网等网站，开展“清明网上祭英烈”系列活动。现就本次活动情况作如下总结：　　一、领导重视，统一部署　　本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校长给活动作了很多指示，首先传达上级精神，学习“网上祭英烈”活动的通知，确定活动主题为“网上祭

2、英烈共圆中国梦”，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。　　二、形式新颖，内容丰富　　（一）利用升旗仪式、红领巾广播充分动员，为活动宣传造势　　3月28日，学校利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，全体师生怀着对烈士无限崇敬的心情注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起，大队辅导员对清明节的来历及民俗习惯做了发言；学生代表作了题为《清明祭英烈共园中国梦》的国旗下讲话，全体师生们一起回顾了侵略者的滔天罪恶带来的民族耻辱，回顾了革命先烈渴求和平报效祖国的悲壮历史，剖析了自身与先烈之间存在的差距，从而下定决心，发扬先烈的精神，将国家兴旺民族振兴作为神圣的责任和使命，奋发学习，勇往直

3、前。同时大队委还利用红领巾广播站，播放革命英烈的英雄事迹，加大了宣传教育力度。通过国旗下讲话、红领巾广播站广泛宣传“祭英烈”的重要意义，营造出了一个“追忆历史、缅怀先烈”的良好氛围。　　（二）利用网络广泛开展“网上祭英烈”活动　　为加强爱国主义教育，更好地寄托哀思，少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈 共园中国梦”活动。活动中，校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议，号召师生以班级为单位，利用微机课积极参与中国文明网开设的网上缅怀纪念活动，学生们自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。截止日前已有300

4、0多名同学撰写了心得体会，发表感言心声、抒发对先烈的感恩和敬仰之情，表达珍惜幸福生活、全身心投入学习，报效祖国的强烈心愿。　　（三）开展了形式各样的“清明节”主题教育活动。　　清明节前后，各班开展了形式各样的“清明节”主题教育活动。有些班级组织全班同学回顾清明节的来历，增加民俗文化知识；有的班级以“英雄在我心中”演讲比赛抒发继承革命先烈优良传统的美好愿望；有的班级以“鲜花敬英魂”诗文朗诵会的形式开展清明诗会的活动，抓住清明祭先烈这一教育契机，培养同学们的爱国情怀。在弘扬传统文化的同时，各班级都进行了清明节期间交通安全与森林防火的宣传，提高了广大学生假期出行、森林防火安全防范意识。　　（

5、四）利用假期开展清明祭扫教育实践活动　　我校充分发挥“小手拉大手”的作用，对学生进行教育的同时，号召学生带动家长，文明祭扫。提倡学生本着自愿和就近的原则到烈士墓或烈士陵园扫墓，有些学生在家长的带领下自发组织到南昌“八一”英雄纪念碑祭扫。还有不少学生同父母到红色旅游景区井冈山参观，表达对先烈先辈的感恩怀念。通过这样一些实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩，使学生受到了爱国主义、社会主义教育，增强了历史责任感和使命感。　　（五）开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文活动。　　为了更好地了解“中国梦”，我校要求低年级学生阅读《我们的中国梦》，中高年级阅读《同心共圆中国梦》。学生们热情高

6、涨，纷纷写下读后感，畅谈自己的心得体会和自己的梦想，学校将选出部分优秀作品存档。　　三、效果明显，意义深远　　在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。　　本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动

7、使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，我们的少先队员真正明白了没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，他们深深懂得了生命的可贵，懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。同学们纷纷表示，要以自己的实际行动继承革命先烈精神，接过先辈的旗帜，争做一名优秀的少先队员。也深感到今天的幸福生活来之不易。更感到自己所肩负的重大历史责任，要学