学校后勤范文之秋季总务工作计划.doc

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1、学校后勤范文之秋季总务工作计划秋季学期总务工作计划   (8月)一、工作目标:本学期在总务室在校长室、党支部的领导下,以学校整体工作为中心,以服务教学为重点,进一步提高各项工作水平:美化校园环境,加强“平安校园”创建工作,保障教学秩序;不断改善学生学习、教师办公条件;加强校园管理,确保教辅设备正常使用,减少各种损坏、浪费;加强财务管理,合理进行各项预算,为学校发展开源节流。二、工作要求:1、美化校园环境,建设“平安校园”保障教学秩序。1.1在学校暑假基建完工的基础上,继续搞好校园美化工作。配合学校相关部门教育学生举止文明,爱护校园设施减少各项设施损坏。与卫

2、生室配合,消除学校卫生室死角,做好长效保洁工作,对新桌椅定期进行桌面卫生检查,杜绝刻画现象。1.2强化绿化管理工作,做好本学期绿化养护方案。协助教师教育学生爱绿、护绿,减少苗木损坏。1.3做好学期“平安校园”、综合治理、安全工作计划,建立健全安全规章制度,把安全工作放在首要位置,坚持预防为主的原则,定期进行全校安全检查,并做好记录,发现问题及时维修,确保安全不出事故,根据省市“平安校园”创建要求,做好省“平安校园”检查各项准备工作。协助学校做好法制教育宣传工作,保障学校良好的教学秩序。1.4加强对学生的安全教育,本学期通过橱窗板报等形式进行防火、防震等安全

3、知识教育。1.5定期对学校周边的安全隐患进行检查整改,按季上报综合治理报表,并整理好综合治理相关材料,及时入档。1.6提高门卫管理水平,落实岗位职责,做好门卫值班记录、入校登记工作,使门卫及保卫人员保持良好的工作状态,控制好外来人员的入校,确保学校资产无流失,师生的安全能保障。2、不断改善学生学习、教师办公条件。2.1根据学校实际情况有正对性地改善学生学习、教师教学和办公条件,及时对出现问题的电器,如教室开关插座、风扇、办公室空调、门窗等进行修缮,小型维修争取2日完成,大型维修5日内完成。 2.2完善财务制度,当月及时汇总并公示各项考核与奖励。2.3加强食

4、堂监督管理工作,落实好卫生、安全防范工作,完善食堂各项台帐。学生餐的制作符合各项规范要求,对在各级检查中发现的问题及时改进。3、加强校园管理,确保教辅设备正常使用,减少各种损坏、浪费; 3.1每学期进行两到三次教学用具的检查,及时对学校教室的桌椅板凳进行检修、更换,并对损坏的门窗、门锁明确责任,及时维修。 3.2加强门面房出租管理,房屋租用不影响学校教学秩序,督促承租方做好安全工作。租金按要求规范管理、使用。3.3进一步规范学校校产、教具的管理,所有设备、教具均落实责任人,科学使用,电教设备均有使用记录。3.4加强对资产的管理力度,完善新添置资产的明细账登

5、记。学校财产进行编号登记,做到账物相符,特别对大件物品要规范管理,确保正常使用,不损坏,不流失。加强各处钥匙的登记管理,钥匙分室管理。3.5学校财产落实到人、室,发现问题都要实行赔偿制度。贵重物品保管谨慎保管,明确责任人,对管理和使用教学仪器较好的责任人继续实行奖励措施。3.6班级卫生保洁工具由班主任负责管理,办公及劳保用品由年级组长负责,减少不必要的浪费。3.7及时完成新购的固定资产的造册建帐工作,做到帐物相符。减少财产的流失或人为损坏3.8加强各项基建维修的施工管理,确保施工安全,确保施工质量。4、加强财务管理,合理进行各项预算,为学校发展开源节流。 

6、4.1购置物品要勤俭节约、多跑腿,做到货比三家,数额较大物品的采购坚持先向校长室汇报审批,并由两人以上经办的原则。 4.2各项基建、维修工程做好预算与审核,不铺张浪费。三、具体工作计划八月份:1、开学准备工作,整理各教室及办公室,更换3-5年级课桌椅。2、分发新书,补齐所缺教科书,分发教学、办公用品及卫生用具。3、做好多媒体及其他电教设施检查工作,及时联系维修,保障正常教学。4、对全校的桌椅板凳进行一次检修,更换损坏的门锁。5、校园苗木修剪、除虫。九月份: 1、做好省“平安校园”检查准备工作。2、协助做好长三角小班化教学活动各项准备工作。3、协助学校组织针

7、对学生的爱绿护绿宣传教育4、室外教学器具的安全检查,室内用电安全检查。5、制定国庆假期教师值班表十月份:1、对学校内水电的安全隐患进行检查整改,杜绝漏水等浪费现象。  2、四楼教室重新瓷砖铺设管理和验收。4、通过橱窗板报等形式进行防火、防震等安全知识教育。十一月份:1、解决地下室进水和换气问题。2、对全校的桌椅板凳进行一次检修。3、清点学校教学及办公物品。 十二月份:1、校园安全检查:监控、用电。2、自来水管检修,作好冬季水管防冻准备。一月、二月份1、检查教学器具及班级多媒体设备。2、电教设备、室外教学器具的安全检查。3、完成本学期学生的书费结算工作。4、

8、各班及各办公室桌椅及公物检查。5、教师办公室钥匙。6、做好本学期总

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