九年级物理全册 12.2 通电螺线管的磁场知识归纳练习题(无答案) 北京课改版(通用).docx

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1、12.2“通电螺线管的磁场”知识归纳练习题一、单选题1.首次揭示电与磁之间关系的物理学家是( )A. 安培                                    B. 伏特                                    C. 欧姆                                    D. 奥斯特2.如图是关于电磁现象的四个实验,下列说法正确的是 (   )A. 图甲实验是研究同种电荷相互排斥B. 图乙实验是研究通电导线周围存在磁场C. 图丙实验是研究电磁感应现象D. 图丁实验是研究电动机的

2、原理3.为防止考生作弊,中考监考人员会利用手持式金属探测器对考生进行检查,如图所示,当靠近金属物体时,在金属导体中就会产生感应电流,探测器发出警报.下图中能反映出金属探测器工作原理的是()A.           B.           C.           D. 4.如图所示的四个装置,下列表述正确的是(      )A. 可用来演示电磁感应现象B. 可用来演示电动机原理C. 可用来演示发电机原理  D. 图中S闭合时小磁针的S极被吸引5.如图所示,通电螺线管周围放着能自由转动的小磁针a、b、c、d,其中小磁针N极指向错误的是()A. 小

3、磁针a                             B. 小磁针b                             C. 小磁针cD. 小磁针d6.对以下四幅图的分析,正确的是(  )A. 甲图是电动机的工作原理                                    B. 乙图是发电机的工作原理C. 丙图的动圈式话筒是利用电流的磁效应               D. 丁图的扬声器是利用电磁感应原理7.对下列各图描述错误的是(  )A. B. 条形磁铁周围磁感线的分布奥斯特实验:通电时小磁针的S极转向纸内C. 

4、D. 通电螺线管周围的磁场地磁场N极与地理北极基本一致8.如图所示,有条形磁体和电磁铁,虚线表示磁感线,磁极甲、乙、丙、丁的极性依次是(  )A. S、N、S、S                   B. N、N、S、N                   C. S、S、N、N                   D. N、S、N、N9.如图所示,开关S断开时,小磁针静止在左图所示的位置;开关S闭合时,小磁针静止在右图所示的位置。由此可知()A. b端是电磁铁N极,d端是电源负极                      B. b端是电磁铁N极,

5、d端是电源正极C. a端是电磁铁N极,c端是电源负极                      D. a端是电磁铁N极,c端是电源正极10.开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可知(    )A. a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极            B. b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极C. b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极           D. a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极11.关于下列四幅图的说法正确的是(  )A. 甲图的实验说明磁场能产生电流                         B

6、. 乙图的实验所揭示的原理可制成发电机C. 丙图是演示电磁感应现象的实验装置                  D. 丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用12.图中的两个线圈,套在一根光滑的玻璃管上.导线柔软,可自由滑动.开关S闭合后,则(  )A. 两线圈左右分开                                                  B. 两线圈向中间靠拢C. 两线圈静止不动                                                  D. 两线圈先左右分开,然后向中间靠拢13.如

7、图中通电螺线管的极性标注正确的是(  )A.                 B.                 C.                 D. 14.如图,甲是铜片,乙是小磁铁,当开关闭合后(  )A. 甲将受到向左的排斥力                                      B. 甲将受到向右的吸引力C. 乙将受到向右的排斥力                                       D. 乙将受到向左的吸引力15.如图所示,有关下列实验装置的说法中,正确的是(  )A. B. 利用如图的

8、工作原理可制成电动机如图说明通电导体在磁场中受到力的作用C. D. 如图可探究电磁铁磁性强弱与匝数的关系利用如图的工作原理可制成动圈式话

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