人教部编版三年级语文全册各单元主题阅读训练(有完整答案).docx

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1、人教部编版三年级语文主题阅读训练第一单元阅读主题本组教材以“可爱的生灵”为主题,编排了三篇精读课文《古诗三首》《燕子》《荷花》和一篇略读课文《昆虫备忘录》。《古诗三首》中的《绝句》描绘了一副明净绚丽的春色图;《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗;《三衢道中》一诗描写了初夏时宁静的景色,表现了诗人山行时轻松愉快的心情。《燕子》一文写的是春天绿柳轻扬、燕子飞来的情景。《荷花》一文写了夏日公园里一池荷花盛开的情景,以及“我”沉浸其中,与荷花融为一体的感受。《昆虫备忘录》一文由《复眼》《花大

2、姐》《独角仙》《蚂蚱》四部分组成,具体介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱的样子和生活习性。阅读方法学习本单元课文,要反复诵读,联系上下文体会优美生动的语句,积累文中优美的句段;试着一边读一边想象的画面;还要从文中了解作者观察的方法,试着把观察到的事物写清楚。精彩片段(一)惠崇春江晚景竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。701.这首诗的作者是________代诗人________,描写的是________时节的景物。,画面景物有动有静,静的景物有_____________,动的景物有

3、_____________,诗人从这些景物感受到_____________到来了。 2.下列对词语的解释不正确的一项是(   )。A. 芦芽:芦苇的嫩芽                  B. 蒌蒿:一种高大的树木C. 欲上:想逆江而上                   D. 河豚:一种有毒的鱼3.下列对诗句分析不恰当的一项是(   )A. 这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。B. 诗人的视线由江边转到江中,然后,由江中写到江岸。C. 诗的前两句咏画面的景物,后两句是由画面景物引起的联想。

4、D. 这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面,使画中的景物变得生机勃发,情趣盎然。(二)《燕子》片段。一()乌黑的羽毛,一()剪刀似的尾巴,一()轻快有力的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千万条的柔柳,红的黄的白的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。1.在()填入恰当的量词。2.第一自然段运用了()的修辞手法

5、,把()比作()。3.第二自然段中描写的景物有、、、、、。其中这个成语写出了春天的特点。4.文中画“”的句子把、、当做人来写,显得多么生动、从中我们体会到这是的春天705.“都像赶集似的聚拢来”运用的写法突出表现了春天的热闹景象。6.仿写:青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。的天,的云,的空气,都像似的,组成了这个的夏日。(三)《荷花》片段荷花(己已)经开了不少了。荷叶挨(āiái)挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有

6、的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱(胀张)得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅(fùfú)活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。1.从片段中的括号里选

7、择正确的字或读音,用“√”标出来。2.第一自然段中第()句描写荷叶。这句话中,写荷叶颜色的词语是(),写荷叶形态的词语是(),写荷叶多而密的词语是()。作者细致观察了()种白荷花开放的姿势。3、照样子写一写:挨挨挤挤4.用“有的……有的……有的……”说一句话。705、读句子,选择理解正确的将序号填在括号里。(1)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。()A.能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。B.这“一大幅活的画”是大自然的杰作,大自然才是了不起的画家。(2)我忽然觉得自己仿佛就

8、是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。()A.“我”穿着白衣裳,变成了一朵荷花,站在阳光里。B.看着这一池美丽的荷花,“我”陶醉了,觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。(四)《昆虫备忘录》片段。花大姐花大姐瓢虫款款地落(luòlà)下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝(fèngféng)。北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!瓢虫,朱红的、瓷漆(qīxī)似的硬翅,上

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