四川客家方言与文化传承现状调查——以四川仪陇县客家族群为例.pdf

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1、总304期第4期贵州社会科学Vo1．304。No．42015年4月GuizhouSocialSciencesApril．2015四川客家方言与文化传承现状调查——以四川仪陇县客家族群为例王春玲(西南大学，重庆400715)摘要：学界普遍认同客家人重本溯源，敬宗睦族，他们牢记祖上训导：“宁卖祖宗田，不卖祖宗言”。然而，通过对四川仪陇客家青少年语言态度等的实地调查和分析，入川已有三百多年的客家移民方言与文化正面临着传承危机。年轻一代客家人宗族意识淡薄，对四川官话、普通话的亲切感和认同感远高于客家话。为了更好地

2、繁荣和传播客家文化，亟需转变青少年及家长的语言观念，采取多种措施，建立良好的客家话使用环境，扩大客家话的生存空间。关键词：四川客家方言；文化传承；现状；调查中图分类号：C951文献标识码：A文章编号：1oo2—6924(2015)4-084-087全部历史文化，忠实反映了它的各种游戏和娱一、引言乐，各种信仰和偏见⋯⋯语言不仅是思想和感情客家人迁徙入川已有三百多年。人川后的的反映，它实在还对思想的感情产生种种影客家人形成“大分散、小聚居”的格局，四川境内响。”[1]客家方言是客家地域文化的载体，若载体多达7

3、2个县市均有客家人分布。由于客家人以消失，被誉为中华传统文化“活化石”的客家文化广东籍的最多，故被蜀中人称为“土广东”，也有势必出现传承危机。称为“粤人”的。这些客籍人聚居在一起，世代都2013年11月，西南大学文学院课题组成员说其祖先传下来的方言，当地人把这种不易听懂到四川仪陇客家村落进行了实地走访、调查。的方言称为“土广东话”。课题组成员选择仪陇作为调查点的原因：一是与四川其它移民相比，客家人曾经有过多次仪陇客家族群远离中心城市，相对闭塞落后；二长途迁徙的经历，因而其宗族观念更强烈。他们是仪陇是四川客

4、家人分布比较集中的地区之编修族谱、立宗祠、建会馆，注重保持固有的传统一，人口约5万，崔荣昌根据族谱记载，指出“这和文化习俗，注重保持自己的方言和文化。然些客家人多半是清朝康熙至乾隆年间从粤北韶而，当前随着客家人外出交流沟通的频繁和普通州府乳源县迁徙来的。”[2因此考察四川客家聚话、四川官话的影响，客家方言正急遽地衰退或居地的方言与文化，仪陇具有一定的典型性和消失，致使客家方言和文化出现传承危机。代表性。L．R．帕默尔指出，“语言忠实反映了一个民族的基金项目：教育部人文社科青年基金项目“语言接触视角下四川沱

5、江流域客家方言与毗邻带官话语法比较研究”(12YJC740098)；重庆社科规划项目“清初入渝的‘广东话’现状及嬗变研究”(2012YBWX089)。作者简介：王春玲，西南大学文学院副教授，文学博士，主要研究方向：汉语方言与文化。第4期四川客家方言与文化传承现状调查85最先习得客家话，9．4的学生表示自己同时习二、客家青少年的语言生活状况调查得客家话和官话。显然客家话在母语习得上明(一)调查对象、方法及样本基本情况显处于被遗弃的地位，年轻一代的客家人并没有本研究的调查对象是仪陇客家人的后代，在延续对客家话

6、的语言忠诚。从普通话的习得情校的中小学生。由于有些学生的父母虽是客家况看，有6．3的学生表示自己先习得普通话，且人，但已不会讲客家话，因此，调查对象的父母需都是小学生。有一方是客家人，且会说客家话。这样，他们拥2．语言使用有更多学习和使用客家话的语言环境，四川I官话设计的问题是“你在学校(上课除外)通常用和客家话的竞争过程在他们身上会有更明显的什么话和同学交谈?”体现。表2客家话在学校的使用情况问卷调查的学校是仪陇客家族群的核心区人数百分比(％)乐兴小学(含有7个初中班)、武棚小学、武棚初四川官话4988

7、9．9中(民办)、丁字桥希望小学，马鞍中学。为了体客家话0O现调查对象的教育层次和年龄层次，对象涉及小四川官话和客家话都用234．1学、初中和高中。小学只涉及四、五年级，年龄为普通话336．O9—12岁，四年级以下学生的识字和理解能力都比较低，因此不予调查。初中生年龄为l3—15由表2得知，四川官话是学生在学校使用最岁；高中生年龄为16—18岁。多的，高达89．9％，四川官话和客家话都用的占需要说明的是，仪陇县客家族群虽有乐兴、4．1，可见客家话在学校的使用率很低。普通武棚、大风、丁字桥、周河、马鞍六个乡

8、镇，但只有话在学校使用率为6．0／o／o。马鞍镇才有高中，加上农村失学严重，就读高中为了进一步调查会客家话的学生在家庭用的客家人后代不多。所以高中阶段满足调查条语中是否使用客家话，我们首先从调查对象中选件的问卷数低于小学和初中。554份有效问卷择出“很熟练，所有的都会说”和“大部分会说”客中，调查组从中统计出父母～方是客家人且会讲家话的学生，然后统计他们和会说客家话的父辈客家话的190份，父母均为客家人且都会讲客家及祖辈的语言