谈提高品社课堂教学效率的有效途径.pdf

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1、教学·信息课程教育研究2015年1月下旬刊用所学到的知识去服务于社会和国家。随着中国人口的迅速增多,有使学生经常参与到实验教学中来,学生才能对化学产生浓厚的虽然升学率越来越低,这就导致了学生的压力越来越大,高中生兴趣,见证到化学这门学科的神奇之处。比如:教师可以带领学对理论课学习的时间远远超过了实践课所用的时间,很多高中化生到实验室中,让学生观察老师对化学试剂的操作,从而更深刻学教师教学的主要目的也是要学生只需要掌握课本上的理论知的理解课本上所学到的知识。因此,通过理论与实践相结合。才识,忽视了“以学生综合发展为本”的教学理念。能充分发挥化

2、学这门学科的作用,解决传统教学中所存在的问题。2当前高中化学教学面临的问题3.2将化学教学与生活结合2.1教学方式太理论化随着经济的快速发展和人口的迅速增多,我们的地球所面临近年来,高中化学教学在对学生化学知识的培养上主要是通的问题也越来越多,例如:环境问题、健康问题、能源问题等。过高考的大纲课本进行教学,这就导致了学生仅仅是掌握了大纲这些都与化学是息息相关的,所以说化学与人们的实际生活有很所要求的化学知识,对于书本上所提出的很多化学理论得不到实重要的联系。为了提高学生对化学课程的学习兴趣以及学习的主践,这正是教学和学习过程中所欠缺的。"-

3、3然,这也是因为化学动性,教师要将化学学习融入到日常的生活中来。例如:为了检这门学科的局限}生,例如浓硫酸(H2SO,)、浓盐酸(HCL)等一些查煤气是否泄漏应该用肥皂水,可以让学生用化学理论进行解释。溶液具有很想的腐蚀性,如果操作失误会对学生产生非常大的危不能单单从高考的角度来对学生进行教学,这样不利于学生综合害。这种教学方式太理论化的现状想要解决还需要我们找到有效素质的发展。-的方法。3-3提升课堂教学效率2-2教学形式太传统高中化学教师在进行嗷学的过程中要时刻注重教学方法,既虽然教学改革一直在我国进行,但是我国的化学课程教学形要使学生

4、掌握好基本理论,又要提高教学的效率,例如,教师在式的改革是非常少的。另外,一些改革在实际教学过程中由于各进行授课以前先提出一些问题,带着这些问题对学生进行教学,方面的原因并不能全部得到实行,这就造成了高中化学教学形式这样可以让学生在解决问题的过程中学到更多知识提升课堂教比较传统。例如:一些化学用品在相互混合的时候会产生浓烟或学效率。者对人体有眼的气体,无法使学生单独进行操作,这就无法使学3.4师资力量的培养生对这些化学用品有深刻的印象。因此,对于如何保证高中化学学校应3"-注重对教师的培养,既要改变老教师的传统观念,教学内容跟E时代的发展是

5、我国高中化学教学的重中之重。又要注重对高学历人才的培养,并使教师熟练运用实验室中的设2_3传统教学的效率太低备,向教师灌输“活到老,学到老”的理念,通过提升教师的综在我国的教学中,高分一直是衡量化学教学水平的标准,这合素质来带动学生的学习。只有雄厚的师资力量才能带动整个高种方法是不对的,高的分数致使学生努力学习的一种表现。我们中化学教学的发展。注重的是学生综合素质的发展,分数不能作为检验教学成果的唯4总结一标准。因此教师在教学过程中要以学生的全面发展为主要目的,本文从我国3"-前高中教学的现状出发,介绍了我国高中化学提高高中化学教学的水平。

6、教学中所存在的问题,并对高中化学教学的改革提出了一些有效2.4化学教师存在一定的问题的建泌即通过理论与实践相结合充分发挥化学这门学科的作用,我国的高中化学教师对与教学理念还没有足够的认识,虽然解决传统嫩学中所存在的问题;将化学教学与生活结合,以学生一些年龄大的教师有很多宝贵的教学经验,但是他们对于固有的综合素质的发展为主要目标来进行化学教学。针对以后化学教学理论也有很强的依赖性,不愿意对新知识进行学习。更加注重学中所出现的问题还需要努力的进行改变。生的学习成绩而忽视了学生的学习过程,对于学校建立的化学试参考文献验室,很多教师不能充分利用,这

7、种问题是亟需解决的。[1】郑伟.对高中化学教育教学新模式探讨Ⅱ】.大观周3高中化学教学的几点建议刊,2012,11(24):56—58.3.1理论与实践相结合【2J曾春森.高中化学教育教学过程中的优化策略研究[『1.新曾经有人说过,实验室对于培养全面的化学人才有非常重要课程学.--j,2014,11f2):152—155.的作用,因此实验教学在高中化学教学中有不可替代的作用。只【3l央珍.浅谈高中化学教育教学o】.教育百家2012,11(9):32—36.谈提高品社课堂教学效率的有效途径丁金娥(山东省无棣县第二实验学校山东滨州251900)

8、【中图分类号】G623.9【文献标识码】A【文章编号】2095—3089(2015)01—0152—02新课程《品德与社会》是一门活动型的综合课程,其主要目活的儿童为目标的活动性

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