探究合作学习在小学英语教学中的应用.pdf

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1、◆◆◆◆探究合作学习在小学英语教学中的应用◆姬凤珍(河北省乐亭县教育教学研究与教师培训)【摘要】新课标指出，教师应该树立新的教学理念，不断创新和完善教学的方式方法，构建新型的教学模式。实践证明，通过合作学习的教学模式，能够促进师生之间，生生-e．．N的互动，活跃课堂的教学氛围，使学生愉悦的参与到课堂教学中，提高小学英语的课堂教学质量。文中，笔者结合实践教学经验，分析了合作学习在小学英语教学中的应用意义和现状，探究了合作学习在小学英语教学中的应用策略。【关键词l小学英语合作学习现状意义策略在新课改背景下，教师要将课堂交还给学生，注重培养学生的合作能三、合作

2、学习在小学英语教学中的应用策略力和竞争意识。因此，教师要树立以生为本的理念，充分发挥学生学习的1．帮助学生树立良好的合作意识主体作用，使学生参与到课堂教学活动中。帮助学生树立学习的主体意识。实践证明，传统的“灌输式”教学模式已经不能满足当今社会对于英语实践证明，将合作学习运用到小学英语教学实践中，有助于挖掘学生的潜教学的需求，因此作为一线的英语教师，要转化教学观念，树立以生为本的在能力。提高学生的沟通合作能力。促使学生形成良好的思维方式，为学习教学理念。传统的教学模式忽视了对教育社会性的认识，不能够为学生提更深奥的英语知识打下坚实的基础。供合作沟通的平台

3、，也不利于挖掘学生的潜在能力。在日常的英语教学一中，采用简单的讲述进行教学，不仅不能够调动学生学习英语的兴趣。还会、合作学习在小学英语教学中的应用意义在社会逐渐趋向全球化发展的今天，人类也能更加容易融合到全球化使学生失去原本的学习兴趣。小学英语是学生学习深奥英语知识的基础，的形势中，相应的人们对于生活和工作中的合作精神也有着非常大的共因此教师要把合作学习的良好意识渗透到英语教学课堂中，同时注重培养学生的身心健康，使学生建立学习英语的自信心。识。但是，由于受到各种因素的影响，大多数学生的合作意识淡薄。合作2．对学生进行适时的引导和组织学习就是指学生为了完成

4、学习任务。以小组讨论的形式进行沟通和探究。小组需要教师根据学生的学习状况和心理特征进行分组。确保每位学生都开展小组合作学习时，学生不可避免会遇到困难和问题，这就需要小组内的成员之间相互帮助和鼓励，通过沟通和探究完成学习任务。学习小能够参与进来，通过互相帮助，互相合作提高学生的认知能力，提高学生的组遇到不能够解决的问题时。教师要及时的给予正确的引导，不要直接将自主学习能力，培养学生的合作意识。合作学习的教学模式与新课改的思答案告诉学生．而是要参与到讨论中，使学生通过自己的思考。最终解决遇想相符合，能够充分发挥学生学习的主体作用，增强学生学习的自主能力，到的

5、问题。教师参与到小组讨论中．不要马上批评学生出现的错误。而是同时还有助于构建良好的师生关系．调动学生学习英语的积极性，提高学要耐心的引导，使学生自己认识到自身的错误，这样不仅能够调动学生学生学习的质量。可见，将合作学习运用tqJJ~学英语教学中具有非常重大的习的积极性，还能够提高学生的自主学习能力。合作学习中教师对学生进实践意义。行适时地点拨和引导，能够最大限度的发挥合作学习的效能。二、合作学习在小学英语教学中的应用现状3．建立良好的评价模式1．合作学习小组的时效性较低对于小组合作学习的成果进行评价是合作学习教学的重要环节之一。合作学习应用到小学英语教学

6、中已经有很长时间，但是有部分教师并假如忽略了对小组结论的评价．合作学习也就是空谈。在小学英语教学不能够理解合作学习的本质。而是合作学习流于形式化。在日常的英语教中，运用合作学习的教学方法，能够拓展学生的思维。同时还能够为学生提学中，有的教师会提出一个问题，让学生围绕问题进行讨论，走一下合作学供发挥特长和优势的空间。丰富学生的知识面。学生的认知能力不同。因习的形式；还有教师不能够准确把握小组讨论问题的难易程度，盲目的开此教师不能够单纯的评价小组，而是要对小组的成员进行点拨。并适时地展合作学习，导致课堂教学氛围愉悦，学生收获甚微。盲目开展小组合作给予鼓励和表

7、扬。另外，教师还要善于发现学生身上的闪光点，对于学生学习不仅不能够提高英语课堂的教学质量。还会使学生的两极分化情况越的每一点进步都要给予肯定，使学生体验到成功的感觉，有助于调动学生来越严重。也就是当前合作学习的时效性较低。参与小组讨论的积极性。在日常的英语教学中．教师要构建多元化的评价体系，给予学生客观的评价。2．学生的参与积极性不高综上所述，传统的教学模式已经不能够满足当前教育的需求，因此作由于受到各种因素的影响，学生的学习能力、理解能力、接受能力等方为当代一线的英语教师，要不断地创新和完善教学的方法，同时还要将学面都存在差异性。课堂学习的时间非常有限

8、，如果教师给予成绩优异的学生始终置于学习的主体地位上。将合作学习运用到小学英语教