推进医学影像网络平台的应用和发展.pdf

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1、1358放射学实践2014年12月第29卷第12期RadiolPractice，Dec2014，Vol29，No．12推进医学影像网络平台的应用和发展·述评·丁莹莹，杨岷，胡玉川，李振辉【关键词】医学影像学；放射学；网络平台；网络信息资源；远程医疗；大规模开放在线课程；放射信息学；微信平台【中图分类号1R814．4；R445【文献标识码】A【文章编号11000—0313(2014)12—1358—02DOI：10．13609／j．cnki．1000—0313．2014．12．001随着计算机网络技术的普及以及专业网站和搜索引擎的王艳玲等从QQ群平台特点、分类、成员构成及局限性四个出

2、现，巨大的网络教育资源库呈现在我们面前。国内外已有一方面，对我国医学影像QQ群的现状进行概述，有利于国内影批较为成熟的放射学相关网站或论坛。其中，国外以Aunt—像医师了解医学影像QQ群的现状，更好地利用医学影像QQMinnie、eMedicine、MedPix、Radiolopolis和RadQuiz等网站为群进行网络继续教育。微信公众账号的推出对医疗行业产生代表，国内以丁香园、爱爱医、医影在线、医学影像园、影像园及了重大影响，医学影像公众号的迅速发展，充分表明了移动信华夏影像诊断中心等网站为代表。国外一项调查显示，97的息服务将成为专科医学信息服务发展的方向之一。王亚松放射科医

3、师通过网络学习专业知识，每天至少一次网上学习者等_9]通过对微信公众平台的基本情况、现有医学影像微信公众高达42[1]。很显然，越来越多的医师尤其是放射科医师利用平台的特点、功能、运营主体、信息推送特点及其局限性等方面网络途径进行学习，以提升自己的业务水平和科研能力。对其应用现状进行概述，以便广大影像工作者更好地利用医学令人遗憾的是，不少放射科医生被海量的网络资源”网”住影像微信公众平台进行交流与学习。了，他们常常使用搜索引擎如百度、谷歌等查找放射学资料，并过去的2O年中，我国的医学教育得到了迅速发展，继续医从其给出的海量链接中加以人工筛选、甄别，效率低下[2]，往往学教育(con

4、tinuingmedicaleducation，CME)模式发生了巨大变很难准确地找到所需信息，并可能在筛选中错过重要的信息，化。近几年出现的大规模开放在线课程(massiveopenonline浪费了大量时间，最终不能有效地利用网络进行学习。courses，MOOCs)，国内简称“慕课”，作为一种新的在线课程开如何让影像医生利用网络信息资源高效地进行学习是一发模式，可在互联网平台上实现优质教学资源的广泛共享，在个有待解决的问题。鉴于如此，昆明医科大学第三附属医院放今后的CME中可能会扮演越来越重要的角色。当前我国医学射科和《放射学实践》杂志编辑部合作策划了本专题——关注界正致力于

5、开发自己的医学教育M00Cs课程，而M00Cs平医学影像网络信息资源。本专题分为两个部分；第一部分已于台给影像医师的继续教育带来了巨大机遇。李振辉等E在阐2013年12月份见刊，包括《国际放射学网络资源评述》(译文，述MOOCs平台的发展历史和国内外应用现状基础上，着重分源于radiology杂志)、《中国放射学网络资源评述》、《腾讯医学析了医学MOOC平台以及给影像医师带来的机遇。影像QQ群的应用现状》及《重视医学影像网络资源教育和发随着计算机网络技术的普及以及专业网站和搜索引擎的展》4篇文章；本期刊登第二部分的6篇文章，包括《中国影像医出现，巨大的影像网络教育资源库呈现在我们面

6、前，越来越多师网络学习现状调查报告》、《我国远程影像会诊现状及展望》、影像科医生利用网络资源进行学习、科研和教学。胡玉川等《MOOCs平台给影像医师带来了什么》、《放射信息学相关研究从医学影像网络资源的类别、国内医学影像专业网站的发展历进展——文献计量学研究方面》、《远程医疗给基层医院带来的程、优势和不足等方面进行了述评，并展望了国内影像网络资机遇及其应对》、《微信公众平台在医学影像中的应用现状及展源前景。望》。放射信息学(radiologyinformatics)是生物医学信息学的一了解常用的放射学网站有助于放射科医师和学生更容易个分支，是关于放射学领域的信息获取、存储、处理、检

7、索、分地获取可靠的放射学网络资源。陈子敏等_3’编译了由国外学析、传递和利用的科学；其目的在于促进和提高医疗卫生领域者Bandukwala等[5撰写的《Netassets：reviewofonlineradio—的医学影像服务之有效性、准确性、易用性和可靠性。张治平logyresources}，国内学者张治平等_7]详细综述了国内放射学等1综述了近年来放射文献计量学的基本概念、分析指标、现资源网站。这2篇文章旨在帮助国内广大放射科医师熟悉国状和未来发展领域等。内外医学