学校网络规划.doc

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1、目录第一部分需求分析21.1项目背景21.2项目目标21.3信息点统计21.4业务流分析32.1主干选型32.2拓扑图设计42.3IP地址规划设计42.4VLAN规划设计62.5安全与管理设计72.5.1高校校园网的特点73.1综合系统概念73.2产品选型83.3系统设计83.3.1楼层配线间设置及配线管理系统的设计说明83.3.2工作区子系统的设计93.3.3配线子系统的设计93.3.4干线子系统113.3.5管理子系统113.3.6设备间子系统11第四部分设备调试114.1接入层配置(一楼)124.2汇聚层配置(

2、一楼)154.3核心层配置154.4防火墙配置17长春工程学院第九教学楼网络规划与设计第一部分需求分析1.1项目背景计算机技术与工程学院的前身是软件职业技术学院,2012年更名为计算机技术与工程学院。自1988年开办计算机类专业以来,经过多年的办学实践,形成了“务实、勤奋、创新”的优良教风与学风。学院目前拥有计算机科学与技术、软件工程和物联网3个本科专业,软件技术、网络技术、图形图像制作和电子商务4个专科专业,全日制在校学生1100余人,共设有网络信息点1440个。1.2项目目标长春工程学院计算机技术与工程学院校园网

3、搭建项目的建设目标是:在统筹考虑业务需求和发展的基础上,兼顾远期发展目标,构建一个高效、稳定、安全可靠的网络。1.3信息点统计房间号X1X2X3X4X5X6X7X8X9X10X11X13X15X17X19合计类别TOTOTOTOTOTOTOTO四层49149149149491111398三层49974914914997491111446二层499749149491499711111445一层49111197491499749111252总计19619614814146196419629114834441541长春工程

4、学院计算机技术与工程学院2016年1月15日表1信息点统计表1.4业务流分析在计算机技术与工程学院原有的网络结构基础上进行改造,考虑未来的需求与应用上进行整合升级。在进行整合升级上应做到如下几点:1.先进性;2.标准化和开放性;3.可靠性和可用性;4.设备的兼容性;5.实用性和经济性;6.安全性和保密性;7.扩展性和升级能力;8.网络的灵活性;第二部分网络系统规划设计2.1主干选型此次网络升级采用万兆位以太网(EthernetEthernetnetwork)(10GigE),因其接口灵活性,与低速以太网标准的完全后向

5、兼容所采用。万兆位以太网设计用于以全双工模式只在点到点(交换)链路上运行。这一点反应其作为主干(与工作组不同)技术的角色。万兆位以太网当前不支持自动协商,因为它被假定用于纯万兆位以太网安装。当前,万兆位以太网已经批准用于光纤路线。2.2拓扑图设计图1第九教学楼网络拓扑图2.3IP地址规划设计教室设备名IP网段9101Ccit/H3C/910110.10.1.1~10.10.1.2549104Ccit/H3C/910410.10.4.1~10.10.4.2549105Ccit/H3C/910510.10.5.1~10.

6、10.5.2549106Ccit/H3C/910610.10.6.1~10.10.6.2549107Ccit/H3C/910710.10.7.1~10.10.7.2549109Ccit/H3C/910910.10.9.1~10.10.9.2549110Ccit/H3C/911010.10.10.1~10.10.10.2549111Ccit/H3C/911110.10.11.1~10.10.11.2549115Ccit/H3C/911510.10.15.1~10.10.15.2549117Ccit/H3C/911710

7、.10.17.1~10.10.17.2549119Ccit/H3C/911910.10.19.1~10.10.19.254表2一楼教室及网络IP地址教室设备IP网段9201Ccit/H3C/920110.20.1.1~10.20.1.2549202Ccit/H3C/920210.20.2.1~10.20.2.2549203Ccit/H3C/920310.20.3.1~10.20.3.2549205Ccit/H3C/920510.20.5.1~10.20.5.2549206Ccit/H3C/920610.20.6.1~

8、10.20.6.2549207Ccit/H3C/920710.20.7.1~10.20.7.2549209Ccit/H3C/920910.20.9.1~10.20.9.2549210Ccit/H3C/921010.20.10.1~10.20.10.2549211Ccit/H3C/921110.20.11.1~10.20.11.2549213Cc

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