网上学习平台的设计与实现.doc

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1、毕业设计(论文)网上学习平台的设计与实现摘要:跨入21世纪,我们面临着一个崭新的时代,以计算机为核心的信息技术正给人类社会带来重大变革。它正改变人类的工作、生活、经济运作和信息交流的方式,为今天的时代赋予新的容,这些变革也使传统的学习方式面临着全新的机遇和挑战。随着建构主义学习理论的发展,多媒体计算机和网络通信技术作为其理想认知工具,能有效地促进学习者的认知发展,从而使成千上万不同地区不同阶层不同学习类型的人们,可以打破时空限制,用最低的投入及成本获得最佳的学习效果。同时,生活水平的不断提高,促使人们对自我发展的需求不断增强,传统的教育方式有着地

2、域、时间以及信息量的限制,无法满足其自主学习、个性追求、心理需求、文化艺术及精神需求的渴望。因此,网上学习正愈来愈显示出其强大的生命力,并在世界围逐渐扩大其影响。关键词:网上学习;资源共享;多媒体TheDesignofE-learningWebsite(HunancityUniversityThedepartmentofcomputerscience2,004levelsofcomputersciencesandthetechnicalspecialty,Hunanyiyang413000)Abstract:Inthe21stcentury,we

3、arefacinganewera,andacomputerinformationtechnologyatthecoreofhumansocietyistobringaboutmajorchanges.Itischangingthewayofthework,humanlife,economicoperationandinformationexchange.Thesechangesalsomakethetraditionallearningmethodsfacingnewopportunitiesandchallenges.Withconstruct

4、ivismlearningtheoryofdevelopment,Multimediacomputersandnetworkcommunicationtechnologyastheidealtoolforunderstanding.Learnerscaneffectivelypromotethedevelopmentofcognitive,Sothattensofthousandsofdifferentsectorsindifferentregionsofdifferenttypesofpeoplelearning.Anditcanbreakth

5、elimitoftime.Withtheminimumcostofinputsandgetthebestlearningresults.Atthesametime,thecontinuousimprovementoflivingstandardspromotetheself-developmentneedsstrengthening.Thetraditionaleducationalmethodshavegeographicalandtimeconstraintsandtheamountofinformation.Unabletomeetitss

6、elf-study,thepursuitofindividuality,psychologicalneeds,culture,artsandspiritualneedsofdesire.Therefore,e-learningareincreasinglyshowntheirstrongvitality.Andtheworldgraduallyexpandingitsinfluence.Keywords:E-learning;Thesharingofresources;Multimedia目录1.绪论101.1网上学习平台的开发背景101.2网上

7、学习平台功能和特点111.3开发目的112.系统分析与设计112.1概念的定义112.2可行性分析142.3开发语言的选择152.4开发工具的选择162.5需求分析172.6系统总体设计172.7系统详细设计212.8数据库设计252.9界面设计332.10多媒体共享资源的收集363.系统实现363.1功能实现363.2关键代码424.系统测试与整合534.1测试概要534.2模块测试计划544.3测试总结564.4系统整合566.总结577.致语588.参考文献591.绪论1.1网上学习平台的开发背景Internet是目前世界上最大的计算机互联

8、网络,它遍布全球,将世界各地各种规模的网络连接成一个整体。作为Internet上一种先进的,易于被人们所接受的信息检索手段,WorldW

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