礼貌显魅力新 glf.ppt

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1、小憨教学资源网小憨教学资源网小憨教学资源网礼貌显魅力小憨教学资源网学习目标什么是礼貌礼貌的重要性对人有礼貌的表现小憨教学资源网人到礼没到!小憨教学资源网C、甲乙的行为分别给自己带来什么后果？━━甲有礼貌，而乙不懂礼貌━━甲有教养而乙没有教养━━甲顺利实现了自己的目的，而乙因为不懂礼貌，在交往中遭受挫折。A、甲乙两个学生的行为有什么不同？B、甲乙的不同行为分别给交往对象（售货员）什么感受？小憨教学资源网身边的不文明现象小憨教学资源网小憨教学资源网小憨教学资源网一、礼貌是尊重1、礼貌是尊重的具体表现什么是礼貌？━━礼貌，是处理人与

2、人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。小憨教学资源网一、礼貌是尊重1、礼貌是尊重的具体表现礼貌包含着什么，对人有礼貌具有哪些良好的品质？小憨教学资源网一个蛮横无礼的男孩，常常对身边的人大发雷霆。一天，父亲给了他一包钉子，要他每次“无礼”后在院子的栅栏上钉下一颗钉子。第一天，他钉了37颗钉子。无礼也伤害了自己，他逐渐学会了调节和自我反思。这时父亲建议：“如果能坚持一整天不发脾气，就从上面拔下一颗钉子”。经过一段时间，终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。父亲高兴地说：“儿子，做得很好。可是你看看，钉子留下那么

3、多小孔，栅栏再也不是原来的样子了。”“心灵上的疤痕”小憨教学资源网1、讲礼貌能满足人以礼相待的需要和人的自尊2、是否文明礼貌，决不只是个人私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。3、我们有了礼貌，就有了与人交往的亲和力。2、礼貌是文明的体现为什么要讲礼貌？一、礼貌是尊重要讲礼貌啊!小憨教学资源网二、“谢谢”的魅力小憨教学资源网他大发雷霆，责问服务员：“怎么是变质的牛奶？”服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走，微笑着送上一杯新奶。她对客人说：“热奶加

4、柠檬会起反应，您最好分开喝。”客人听后面露羞愧之色，连声道歉。一个顾客来到餐饮店，要了一杯热奶、一杯柠檬汁。他在热奶中加进柠檬汁准备饮用，发现牛奶结了块。“变质的牛奶”小憨教学资源网我们对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。1、这个客人为什么感到惭愧？他错怪了服务员，而服务员仍然保持礼貌的语言和良好的服务，正是服务员的微笑使他惭愧。2、对人有礼貌表现在哪些方面？小憨教学资源网1、语言文明表现在哪些方面？“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。这句话有道理吗？为什么？小憨

5、教学资源网日常礼貌用语见面语表达感谢语表达致歉语表达告别语表达忌用语表达早上好、下午好、您好、很高兴认识您请多指教、请多关照谢谢、劳驾了、让您费心了实在过意不去、拜托了、麻烦您对不起、请原谅、很抱歉请稍等、请多包涵再见、欢迎再来、祝您一路顺风请再来喂、笨蛋、你不懂、你蠢死了狗屁不通、猪脑袋小憨教学资源网2、态度亲和讨论：举例说明怎样做到态度亲和。小憨教学资源网《诗经》说：“谦谦君子，赐我百朋。”这句话的含义是什么？3、举止端庄举止端庄的表现小憨教学资源网“礼貌无须花费一文而赢得一切”，只要人人讲礼貌，我们的世界必将更加美好、灿

6、烂！结束语少年强则国强少年礼则国礼小憨教学资源网谈一谈学习完本课你有什么收获？本课小结小憨教学资源网随堂训练（一）选择题1、“心扉如同门户，小小的钥匙便可以打开它，别忘了钥匙有这样两把----‘谢谢’和‘劳驾’。”之所以这样说，是因为①用语文明能使交往和谐，为人际关系增色②文明的语言能让人感到温暖，拉近人与人的距离③和气的态度能避免竞争④只要举止文明，就可以广交朋友A①②B③④C①③D②④2、当你对别人无礼后，你的言行就像针孔一样在别人的心灵留下伤痕。无论你说多少次对不起，那伤痕永远存在。这告诉我们A讲礼貌不能消除对别人的伤害

7、B伤害了别人也没有必要道歉C说声对不起只能加深对别人的伤害D对别人无礼会对他人造成伤害，难以弥补3、中国自古强调：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”西方也有“礼节是通行四方的推荐书”之类的谚语。这表明A待人是否有礼貌，是无足轻重的小事B待人是否有礼貌，只是个人的私事C礼貌待人是人们普遍崇尚的美德D只要礼貌待人就能通达四方小憨教学资源网4、在人与人交往中，有一种规范，使人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则，这种规范是A法律B学习C礼貌D友情5、我们与人友好交往应该具备一定的素养，你认为我们应该具备①语言文明②盛气凌人③态度亲

8、和④举止端庄A①②③B①②④C①③④D②③④（二）非选择题有人认为，讲不讲文明礼貌是我个人的私事，与他人无关，影响也不大。这种观点对吗？为什么？小憨教学资源网谢谢观赏！！小憨教学资源网