论如何激发幼儿体育活动的兴趣.pdf

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1、论如何激发幼儿体育活动的兴趣吉林省榆树市第一实验幼几园(130400)姜文英[摘要]趣味性体育游戏是促进幼儿身体发展的有效途径。积极创设和开发游戏情景是促进幼儿活动兴趣的有效方法。适宜选择和使用游戏材料能够激发幼儿参与活动的兴趣。正确树立和促进游戏竞赛是激发幼儿活动兴趣的途径之一。热情鼓励和参与游戏评价可维持幼儿对体育活动的兴趣。[关键词]游戏活动兴趣幼儿年龄小,对于感兴趣的活动注意力比较集中,态度也各个游戏环节讲解、示范等步骤连贯进行:蛇去母鸡家偷蛋回积极、主动。在组织体育游戏时,应了解、抓住

2、幼儿的兴趣,辩来时,要用尾巴带蛋(球)绕过母鸡家的“栏杆”(教师示范带球精心设计游戏活动,使之对幼儿充满吸引力。绕过障碍物走),钻过母鸡家的围墙;母鸡发现蛋被偷了,用翅1运用周围生活的事物引起幼儿浓厚的兴趣膀将石头(球)扔进蛇洞,把蛇赶出来。幼儿对生动活泼、具体形象、来源于周围生活的事物常保3运用音乐背景衬托游戏的气氛持着浓厚的兴趣。幼儿园纲要指出:“幼儿园教育活动的内容:选取与游戏主题相适应的音乐,要贯穿游戏始终。例如:既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助幼儿在玩《母鸡和蛇》的

3、游戏时,我精心选取了与游戏主题相于拓展幼儿的经验和视野。”因此,在组织体育活动时以幼儿适应的音乐——母鸡生蛋的“咯咯”声、蛇偷东西时发出的“嗖的年龄特点、生活经验为基础;讲究情景性,让他们听得见、看嗖”声、母鸡在赶走了蛇后欢快的音乐声等等,创设了与游戏得见、摸得着,不再有抽象的感觉,也使体育活动更具有趣味情景相融合的音乐气氛,使幼儿在音乐的激发下更加尽兴地性、自由性、社会性,不断激发幼儿的参与兴趣。比如:大班体投入游戏,使游戏更具有趣味性,实现了预期的教育目标。育活动《运桔子》,便是来自于周围生

4、活的实践游戏活动。金秋4用鼓励评价维持幼儿对体育活动的兴趣十月,正是桔子收获的季节,当孩子们看到忙碌的果农采摘桔在体育活动的过程中,评价是重要的组成部分,它能使幼子时,也纷纷跃跃欲试。我便充分利用、开发幼儿园的自然资儿对活动内容产生兴趣并维持积极性,进一步进行探索。根据源——小桔林,开展了体育活动。当我宣布要想各种办法采摘《纲要》:教师应以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾桔子时,孩子们的兴趣一下子上来了,有的纵跳着摘,有的拉听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆探索与着小枝条采

5、,还有的在老师的保护下攀登上了矮梯采摘,运动表达。我便正确树立了“我和孩子一样高”的理念,成为他们学能力与创造性得到了发展。随后,我又在桔林的一边设置了几习活动的支持者、合作者、引导者,对孩子在活动中提出的不个不同高度的斜坡与独木桥,并配以自制的小推车、小篮子、同意见或某种需要,给予尊重。在活动中,幼儿的行为也很容口袋、短竹棒等辅助材料,让幼儿休息片刻后自由选择合适的易受同伴的影响,以往教师单一,权威的评价只会让幼儿感到工具将桔子运过山坡、小桥。孩子们兴趣高涨,因为在真正的活动是为了取悦老师而获

6、得表扬。于是我热情地用一个眼神、桔林里采桔子又运桔子,这对于他们来说是件新鲜的事,更具一个动作、一句话鼓励幼儿积极参与评价。引导他们在玩了什有一定的挑战性,大大激发了探索的欲望。么,怎么玩,心情怎样,遇到了什么问题,怎样解决等方面想一2用生动有趣的导入方式和讲解示范方式引起幼儿兴趣想、说一说,促使他们保持浓厚的兴趣进一步探索,更培养了导入方式应精练简洁,以充分调动幼儿的听觉系统,使幼他们学习的主动性。儿的精神集中到体育游戏上,为活动做好心理准备。导入方式5采取愉快有趣的结束方式使幼儿的兴趣高涨有

7、直接导入、悬念导入、作品导入、创设环境导入等,在进行教愉快有趣的结束方式能让游戏在高潮中拉下帷幕,让体学时,可根据实际情况运用不同的导入方式。例如:在玩“母鸡育游戏圆满地划上句号,而幼儿意犹未尽,自然对下次的游戏和蛇”的游戏中,我就运用了情景导入。游戏开始时,让幼儿按产生了极大的兴趣和期待。例如:在游戏“母鸡和蛇”的结束部照各自扮演的角色穿上“翅膀”,戴上“蛇”头饰,静悄悄地来到分,我就选取了一段轻松欢快的音乐,以母鸡战胜了蛇胜利归了各自的家,准备展开一场斗争。通过创设这样的游戏情景,来互相庆祝

8、的形式结束。虽然游戏结束了,但幼儿仍兴趣高游戏气氛就显得十分活跃,幼儿的注意力也就十分集中,为体涨,余兴未尽,有的甚至还要求再玩一次。趣味性使体育游戏育游戏的进行作好了准备。充满了吸引力,孩子们在游戏中身心都得到了健康的发展。因体育游戏是以发展幼儿的基本动作为主的有规则游戏,此,创设与开发各类游戏情景能大大提高孩子在体育活动中讲解时要用生动的语言将游戏的规则有步骤地讲解清楚,要的主观能动性。用幼儿理解的语言讲述。示范时动作要清楚、准确、形象;可根总之,只要我们加以正确的引导和有心的诱导,就能充分

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