2014年金城小学听写比赛活动方案.doc

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1、2014年金城小学汉字听写比赛活动方案一．活动目标：通过开展一至六年级的听写比赛，促进学生对学过的生字新词反复复习，牢固掌握所学过的字词。防止学生对生字新词的回生。同时，让任教的语文教师重视字词的教学，从而努力提高语文的教学质量。二、活动具体要求：1.  先由教研组长了解各年级的教学进度，在每册书里，选难度适中的25——50个学过的生字新词，每个字词为2——4分。共评一百分。2.  由各位任教的语文教师读三遍，1——2年级学生用课文纸听写。3——6年级学生用原稿纸听写。3.  比赛后，由任教老师

2、认真批改和评奖。4.  把获名单和比赛卷在第十二周周五上交教研组长处。5.  学生拉开单人单桌进行比赛。三、评比方法：以班级为单位评出一等奖：1人二等奖：2人三等奖：3人四、比赛时间第十二周星期三下午金城小学2014.52014年金城小学汉字听写比赛活动获奖名单六年级：第一名：黄梦妮第二名：田静怡第三名：黄少飞五年级：第一名：杨静瑶第二名：邱马倩第三名：马策四年级：第一名：黄玥瑶第二名：黄科蒙第三名：杨帅三年级：第一名：杨嘉晨第二名：黄润琳第三名：王思彤二年级：第一名：杨召婷第二名：黄刘阳第三名

3、：黄刘妮一年级：第一名：王伊梦第二名：杨欣桐第三名：徐天乐汉字听写比赛活动领导小组组长：梁军社副组长：康文迪陈香成员：王斐云侯侠歌云佩吕晓燕薛娟娟韩银叶西城办金城小学2014.52014金城小学汉字听写比赛活动总结为了认真贯彻执行市局和西城教委关于汉字听写比赛的要求，进一步加强写字教学，大面积提高写字教学质量，检验学生半学期来写字练字的效果。学校组织开展了“汉字听写”比赛。比赛时，学校规定统一内容、统一时间，并成立领导小组担当评委。竞赛现场秩序井然，学生坐姿端正，握笔正确，听写认真。一、学校成立

4、领导小组组长：梁军社副组长：康文迪陈香成员：王斐云侯侠歌云佩吕晓燕薛娟娟韩银叶二、比赛分年级举行，各年级语文老师交换监场，并负责读题。三、比赛结束后，各班选出5名优秀选手的作品交教务处参赛。四、最后学校对获胜小选手给予表彰。通过本次汉字听写比赛活动，同学们进一步明确了默记字形，正确书写的重要意义，端正了写字姿势，提高了写字质量，培养了良好的书写习惯，学校将以这次大赛为契机，带动全校师生掀起学习书法艺术、弘扬中华民族优秀传统文化的热潮，营造良好的练字氛围，形成写字教学齐抓共管的局面。金城小学201

5、4.5