教师节主题班会课件 (1)只是分享.ppt

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1、教师节主题班会课件(1)1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。其实早在1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”为教师节,但教师节没有单独的活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊

2、师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。陶行知先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带半根草去的人”。更让我们深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?国家的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?你们心目中的老师是什么样的呢?我想起孩子曾经造过的句子:老师是园

3、丁、是词典、是蜡烛、是春蚕。这些都是多么伟大而神圣的字眼!可是,我很惭愧。我不是园丁,我没有精湛的教学技艺;我不是词典,我没有大海般的渊博学识;我不是蜡烛,我没有照亮他人的光芒;我也不是春蚕,我达不到“丝尽方死”的崇高境界。我只是一名普通的教师,一名刚从学校毕业、求知若渴的老师。我只希望,用自己热腾腾的心给孩子们带来一抹温暖的阳光。“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点

4、点滴滴.1.尊敬老师,礼貌招呼老师。不顶撞老师。2.上课认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。3.预备铃响,立刻进入教室,静待老师到来4.刻苦钻研,认真学习,力争以自己最好的成绩来回报老师。5.积极参加校内外比赛,努力奋斗,争取佳绩,这就是尊师;6.孝敬长辈,关爱幼小,爱做好事,这就是尊师;7.保持教室整洁,一尘不染,让老师走进教室心满意足,这即是尊师;如何报答师恩?学习上,勤学好问人格上,敬重老师地位上,推崇老师思想上,不忘老师当前最直接的体现,就是珍惜时间,自觉勤奋,在以后的学习中夺得优异的成绩!态度上,虚心进取写给语文老师站三

5、尺讲台,传李杜韩柳诗文握一支粉笔,授孔孟老庄学问评得失,四大名著显精妙论善恶,八方美文蕴雄奇写给数学老师随手轻挥,空间平面尽出妙语微点,体积面积都解人生几何,点线面体共绘而成世事方程,加减乘除同算方行写给英语老师口说进行时,不定式并非定语从句牢记构词法,完成时不是被动语态心比天高,教两国语言培桃李志同海大,育一代栋梁兴中华写给生物老师实验室中,植物动物样样标本俱全讲课台上,易题难题种种类型都有写给物理老师处三尺讲台,做功出力凭一腔热血,放电发光关于教师节的邮票名人尊师的故事程门立雪——宋代著名理学家杨时求学的故事1959年6月25日,毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己

6、在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭,席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!”毛泽东向教师敬酒1952年2月,南开大学老校长张伯苓突患脑血栓逝世,周总理参加了治丧委员会并送了花圈,挽联上写着:“张伯苓老师千古,学生周恩来敬挽。”张伯苓病故后,周恩来一直惦记着张家的生活,自然灾害时期,周恩来把自己的购物证给张伯苓夫人,还派人给张夫人送去500元,并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。周恩来不忘师恩周恩来张伯苓鲁迅先生是尊师的楷模。他12岁时进三味书屋,在寿镜吾先生身边学习了四年多。寿先生是当地有名的宿儒,品

7、德高尚,学问渊博,对学生要求很严。鲁迅对寿先生十分敬重,上课用心听讲,课后虚心向先生请教。鲁迅尊师鲁迅(文学家)有一次,鲁迅因事迟到,先生批评了他,他虚心接受了批评,在课桌上刻了“早”字来监督自己。鲁迅去日本留学后,还经常给寿先生写信问安,归国后又多次去三味书屋看望寿先生。鲁迅留学日本仙台医专时,有一位藤野先生给了他不倦的教诲。鲁迅离开仙台时,藤野先生送他一张写有“惜别”的照片。鲁迅一直珍藏这张照片,回国后把它挂在北京寓所的东壁上以激励自己。后来,他专门撰

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