2、遵义会议A①②③B②③④C①③4D①②43.小明班上有位同学自我介绍:“我的祖先曾驱逐过荷兰殖民者,抗击过日本的侵略,经历了与亲人的离别。我现在盼望回到祖国母亲的怀抱。”这位同学来自 ( A )A.台湾B.西藏C.香港D.澳门4、“1929年,我国青年考古工作者裴文中,在周口店的山洞里,发掘出一个完整的头盖骨化石。他兴奋地断定,这是远古人类的遗骨。”下列选项中符合材料中的“远古人类”是 (C )①使用打制石器②种植水稻③会使用火④过定居生活A.①②B.②③C.①③D.②④5.成语是中国传统文化的一大特色,许多成语典故能从一定程
3、度上反映历史特征。以下成语能够体现的历史时期特征是(B)①退避之舍②围魏救赵③纸上谈兵A早期国家的建立B春秋战国的纷乱C大变革的时代D统一多民族国家的建立与巩固6.中国古代政治制度经历了多次演变,下列选项中能提现由分封制到中央集权制度变化的是(C)A“三家分晋”到“秦王扫六和”9可下载可修改优质文档B“桐叶封弟”到“烽火戏诸侯”C“封建亲戚,以藩屏周”到“聚邑为县,置令丞”D“废井田,开阡陌”到“车同轨,书同文”7.有人形象地说南京既是中国近代史的起点,也是中国近代史的终点,下面能够反映这种说法的两个历史片断是 ( A )①中国
5、国(C)①实现了民族独立,完成了反帝反封建的革命任务②进行了“大跃进”和人民公社化运动③实行民族区域自治,全面实现了各民族平等和共同发展繁荣④完成三大改造,建立社会主义制度A.①②B.②③C.①④D.②④10.图片对历史研究具有重要作用,九年级三班四组的同学搜集了以下四幅图片进行主题复习,以下选项中最符合他们的研究主题是 ( B )A.祖国统一大势所趋B.屈辱到崛起的中国外交C.欣欣向荣的中国经济D.教育水平发展迅速9可下载可修改优质文档11.古巴比伦王国的一部法典规定:杀死或伤害奴隶不算犯罪,只需向主人赔偿损失,就算了事;盗窃
6、或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是( C )A.体现自由平等B.体现“君权神授”C.维护奴隶主的利益D.规定严格的等级制度12.“三角贸易”兴起于16世纪,17—18世纪成为最重要的洲际贸易路线,因涉及欧洲、非洲和美洲三地,且其主要商路连接成三角形,故称“三角贸易”。推动这一贸易兴起的历史条件有(B)①指南针、航海地图等技术的进步②西欧人开辟了新航路③欧洲资本主义发展,扩展海外贸易的需求④非洲和美洲社会经济发展的需要A.②④B.①②③C.①③D.②③④1
7、3.抓住关键词是学习历史的重要方法之一。从“手工工场的出现”“人文主义”“发现新大陆”等关键信息中,可以确定研究的主题是( B )A.早期资产阶级革命B.资本主义时代的曙光C.文明的传播与发展D.世界市场的形成14.下面是小亮同学在复习《美苏两极格局》时事先整理的个人笔记,其中表述正确的是( A )①杜鲁门主义是冷战开始的标志②北约成立标志着资本主义阵营形成③苏联解体标志着两极格局结束④马歇尔计划是两极格局建立标志A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.20世纪70年代初,美国不得不承认西欧的伙伴地位,表示“决心用一种新的