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时间:2021-11-25
《2022年高三毕业班数学常考点与变式演练17 解三角形(正余弦定理)(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题17解三角形(正、余弦定理)专题导航目录常考点01正、余弦定理的选择1常考点02边角互换3常考点03三角形的面积5常考点04判断三角形的形状8常考点06几何问题10常考点06三角形中的最值问题14常考点07正余弦定理在实际问题中的应用(测距、测高、测角等)18易错点01忽略隐含条件致误24易错点02对锐角三角形理解不到位致误24易错点03解三角形增解或漏解25专项训练(全卷共22题)26专项训练:按新高考真题的试题量和难度标准编写常考点归纳常考点01正、余弦定理的选择【典例1】(2021·浙江)的内角A,B,C所对的边分别是a,b
2、,c若,则c等于()A.1B.C.D.2【答案】D【解析】由已知得,根据正弦定理:,故.故选:D.【典例2】(2021·四川攀枝花市·高三三模)在中,角的对边分别为,且,,,则().A.B.C.D.【答案】B【解析】在中,由余弦定理得:,即,解得:或(舍),.故选:B.【技巧点拨】利用余弦定理及其推论解三角形的类型:(1)已知三角形的三条边求三个角;(2)已知三角形的两边及其夹角求第三边及两角;(3)已知三角形的两边与其中一边的对角,解三角形.【变式演练1】(2021·上海华师大二附中高三三模)已知中,,则___________.【答
3、案】2或4【解析】,,,或当时,,,当时,,为等腰三角形,故故答案为:2或4【变式演练2】(2021·陕西高三三模)在△ABC中,内角A,B,C所对边分别为a,b,c,已知a=1,b=,A=,则c=()A.1或2B.1或C.1D.3【答案】A【解析】,化简得,c2﹣3c+2=0,解得c=1或2.故选:A.【变式演练3】(2021·安徽安庆市)在中,a,b,c分别是的对边.若a,b,c成等比数列,且,则的大小是()A.B.C.D.【答案】A【解析】由已知得,因此可化为.于是,又,所以.故选:A.常考点02边角互换【典例1】(2021·湖
4、南株洲市·高三二模)在中,内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若,则角C的大小为()A.B.C.D.【答案】A【解析】因为,所以,所以,因为,所以,又所以故选:A【典例2】(2021·四川高三三模)在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,,则c的值等于【答案】【解析】,∴,又,则,∴,,又,故,∴.【技巧点拨】1.若已知条件同时含有边和角,但不能直接使用正弦定理或余弦定理得到答案,要选择“边化角”或“角化边”,变换原则如下:(1)若式子中含有正弦的齐次式,优先考虑正弦定理“角化边”;(2)若式子中含有、、的齐次式,优先考
5、虑正弦定理“边化角”;(3)若式子中含有余弦的齐次式,优先考虑余弦定理“角化边”;(4)代数式变形或者三角恒等变换前置;(5)含有面积公式的问题,要考虑结合余弦定理求解;(6)同时出现两个自由角(或三个自由角)时,要用到三角形的内角和定理.2.利用正、余弦定理解三角形的注意事项:(1)注意隐含条件“”的使用;(2)利用正弦定理进行边角互化时,等式两边同时约去某个三角函数值时,注意说明其不为.【变式演练1】(2021·宁夏高三)在中,若,则()A.B.C.或D.或【
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