高一新生学习数学论文

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1、高一新生学习数学论文摘要:在新课标的指引下,新的高中一年级学生刚刚从初中迈入高一能否适应高中数学的学习,是摆在高一新生面前一个亟待解决的问题。高一阶段是学习高中数学的转折点。除了学习环境,教学内容和教学方法等外部因素外,同学们应该转变观念,提高认识和改进学法,变被动学习为主动学习,培养学生的学习数学的兴趣及调动其积极性,笔者就此问题谈一些肤浅的看法及见解,以帮助同学们顺利度过转折期,学好高一数学。关键词:学会预习、记好笔记、做好作业引言:初中学生升入高中,由于教学内容加深,思维要求的提高,课堂容量的增加,老师讲解课的减少,学生课后自习的时间增加

2、,不能适应这种变化,致使课堂上能听懂,而习题却不会解答,继而产生厌学情绪,针对种种情况,笔者就高一新生在预习、记笔记、做作业等方面略发见解,以期达到抛砖引玉的作用。一、学会预习是学好数学的关键预习就使学生在老师讲课之前独立地自学新课的内容,做到初步理解并为上课做好知识准备和心理准备。学会预习是尽快适应高中学习的关键一步,是高一新生对新知识的理解和运用,提高学习效率。﹙一﹚明确意义是学会预习的前提学会预习是现代高一新生的基本素质,预习意义在于:第5页共5页1、培养良好的学习习惯。学会自觉学习,掌握自学的方法,为以后的学习打下基础。2、预习有助于了

3、解新课的知识点、难点,为上课扫除部分只是障碍。3、有助于提高听课效果。预习时不懂的或模糊的问题,上课老师讲解这部分知识的时候,容易将问题搞懂,真正达到预习的目的。﹙二﹚“读、划、写、查”是预习的基本方法1、“读”——先将教材精读一遍,以领会教材大意。然后根据学科特点,在反复细读,如:数学概念、规律、例题等逐条阅读。2、“划”——即划大意、划重点。将一节内容的重点、规律、概念等划下来分别标上记号,以帮助上课听讲时记忆。3、“写”——即将自己的看法或体会写在书边。4、“查”——即自我检查预习的效果。合上书本思考刚才看的内容,哪些一看懂,哪些模糊不懂

4、和做课后习题,检查预习的效果。二、记好笔记是学好数学的环节学好高一数学在学习方法上要有所转变和改进,而做好数学笔记无疑是非常有效的环节。善于做笔记,是一个学生善于学习的反映,为此数学笔记应该记一些:1、记疑难问题。将课堂上未听懂的问题及时记下来,便于课后请同学或老师把问题弄懂,不会导致知识断层。2、记思路方法。对老师在课堂上介绍的解题思路方法和分析思想及时记下来。课后加以消化,如有疑问课后及时问老师或同学。第5页共5页3、记归纳总结。记下老师的课堂小结,这对于浓缩一堂课知

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