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时间:2021-11-26
《海南省海口市第十四中学七年级生物上册《第三单元 第一章 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物》学案(无答案) 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《第三单元第一章第一节藻类、苔藓和蕨类植物》学案学校:班级:姓名:座号:学习目标知识目标1,概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。2,说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与于人类的关系。能力目标通过对藻类、苔藓、蕨类植物的观察,学会观察和研究生物的一般方法。情感目标通过对藻类、苔藓、蕨类植物的学习和观察,关注这些植物的生存状况和生存环境,培养学生热爱生物圈中各种绿色植物的情感。学习重难点:概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。学习过程一、自主学练1.藻类植物大多生活在_______中或_______
2、_环境中。它们没有______、______、_______等器官的分化,能靠全身进行________作用。2.苔藓植物大多生活在___________的陆地环境中,一般具有_______和___________。但是,茎中没有__________,叶中没有_________,根非常简单,被称为_________。植株一般都很_________。3.蕨类植物生活在森林和山野的_________环境中,蕨类植物有_______、________、________的分化。它的根、茎、叶中有专门的_________。二、自主
3、探究,合作交流(阅读教材,观察藻类、苔藓、蕨类植物,分组讨论)1、从形态上看,藻类植物、苔藓植物和蕨类植物有什么主要区别?2、如果你生活的地方看不到苔藓植物,请分析是什么原因吗?3、苔藓植物和蕨类植物生活环境相似,为什么蕨类植物比苔藓植物高大的多?三、达标测试1、下列藻类植物中,属于单细胞的是()A紫菜B海带C水绵D衣藻2、下列各项中不属于苔藓植物主要特征的()A利用孢子进行繁殖B一般具有茎和叶,但没有输导组织C有根、茎、叶的分化,里面有输导组织D受精作用离不开水,适于生活在潮湿的地方3、苔藓植物有了分化的器官是()A
4、根、茎、叶B果实、种子C茎、叶D花、种子4、与苔藓植物相比,蕨类更适于在陆地上生活的原因是()A受精过程不需要水B根、叶、茎里面有木质部和机械组织C根、叶、茎里有输导组织D孢子进繁殖5、下列植物中有根、茎、叶分化的是()A海带B葫芦藓C水绵D铁线蕨6、地球上大气中氧气的主要来源是()A种子植物B裸子植物C蕨类植物D藻类植物7、形成地层中的煤的植物是()A远古时期的苔藓B远古时期的蕨类C远古时期的藻类D远古时期的种子植物8、“西湖春色归,春水绿于染”、“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写,这里的“绿”是指
5、()。A.藻类植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.种子植物9、连线以下三种植物相应的特点。①藻类植物A.具有根、茎、叶,体内有输导组织②苔藓植物B.没有根、茎、叶等器官的分化③蕨类植物C.植株矮小,茎和叶内没有输导组织10、请你识别下
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