形成性评价在高中英语阅读教学中的应用研究.pdf

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1、101672015051051AStudyontheApplicationofFormativeAssessment论文题目：toEnglishReadingTeachinginSeniorHighSchool形成性评价在高中英语阅读教学中的应用研究马牧尧作者姓名：高岩教授指导教师：崔春花副教授实践指导教师：学科教学（英语）专业名称：英语教学研究方向：外国语学院2015级学院年级：完成日期：2017年6月渤海大学研究生学院1AStudyontheApplicationofFormativeAssessm

2、enttoEnglishReadingTeachinginSeniorHighSchoolByMaMuyaoProf.GaoYan,SupervisorAThesisSubmittedtoCollegeofForeignStudiesInPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofM.Ed.inSubjectPedagogyAtBohaiUniversityJune,2017原创性声明本人郑茧承诺：所呈交的硕士学位论文是本人在导师指导下进行的研宂

3、工作和取得的研宄成果。尽我所知，除了文中已经注明引用的内容外ｆ本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到木声明的法律结果由本人承担。论文作者签名：曰期：年＆月＆Ｈ关于硕士论文使用授权的说明、，即学位论文作者完全了解渤海大学有关保留使用学位论文的规定：研宂生在校攻读学位期间进行论文丄作的知识产权单位ＭＴ渤海火学。渤海大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许学位

4、论文被查阅和借阅。本文作者授权渤海大学讨以公布学位论文的全部或分内容，玎以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库并进行检索、汇编学位论文（保密的，可以采用影印、缩印、扫描或其它复制手段保存学位论文在解密后遵守此规定）。保密□，在年解密后适用本授权书。本论文属十。不保密贫，适用本授权书“”（请在□内打Ｖ）■论文作者签名■：指导教师签名％Ｘ。，曰期：年月ｌ２ｓ：》年〈月＾ｈｙ期Ｚ７AbstractReadingteachinghasalwaysbeenani

5、ntegralpartofseniorhighschoolEnglishteaching.Thestudyabroadhasachievedresults,butthestudyofFormativeAssessmentinChinaonlyliesonatheoreticallevel.Theapplicationofthetheoryismainlyintheprimaryschoolandjuniorhighschool,anditisrelativelylimited.Basedonthissi

6、tuation,thestudyattemptstoapplytheFormativeAssessmenttotheseniorhighschoolEnglishreadingteaching,andprobesitsinfluenceonstudents’competenceofEnglishreadingandtheirattitudetowardsEnglishreading.Thethesisismadeupof